陈述(shù)句是什么意思举个例(lì)子说明，陈述(shù)句是什么意思？语(yǔ)文是陈述句：述(shù)说一件(jiàn)事(shì)情的句子(zi)（区别于“疑问句、祈使句、感叹句”），如：“这是一部(bù)词典的(de)。

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　　”“今年(nián)年(nián)成很好。

　　”在书面(miàn)上(shàng)，陈述(shù)句(jù)后面(miàn)用(yòng)句号。

　　陈述(shù)句(jù)是用来描(miáo)述(shù)一个事实，日常生活中使用的大部分句(jù)子都是陈述句。

　　在陈述句中(zhōng)动词在第二(èr)位。

　　第一位可以是主语，也可以(yǐ)是状语，还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

　　而不管句子怎么变，动(dòng)词（或者助(zhù)动词）总是在(zài)第二位(wèi)。

　　主语的位置则总是在动词的两边，要么在第(dì)一位，要么在第三(sān)位。

　　当(dāng)出(chū)现助动词(cí)或情态动词时，助动(dòng)词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。

　　陈述(shù)句分为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句(jù)例句：儿(ér)子是我一生的牵挂。

　　二(èr)、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不(bù)、没有(yǒu)、完(wán)全不是，完全不”等否定意思(sī)的词的句子。

　　2、双(shuāng)重否定句

　　含有两(liǎng)个否定(dìng)词的句子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我非做作业不(bù)可。

　　双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

　　陈(chén)述句是指陈述(shù)一(yī)个事实(shí)或者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏(lòu)陈(chén)述句又分(fēn)为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈(chén)述(shù)句(jù)，简称为肯定句和否定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不好好学习(xí)，自然(rán)不(bù)能取得好(hǎo)成绩。

　　3、对(duì)少数同学(xué)不守纪律(lǜ)的现象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前进的(de)象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同(tóng)学承认，这(zhè)不是一个少先队员应有(yǒu)的(de)态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重(zhòng)而不(bù)参加体育活动。

　　8、没(méi)有革命(mìng)先辈的流(liú)血(xuè)牺(xī)牲，就没有我们(men)今天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩(jì)正是(shì)她(tā)勤奋学习(xí)的结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困难吓倒(dào)。

　　11、这就(jiù)是(shì)伟大的(de)奇观(guān)。

　　12、大家都(dōu)亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这样做真不应(yīng)该。

　　13、父母含辛茹(rú)苦地(dì)把我们养大，我(wǒ)们不应该让他们(men)失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深的情谊，我们不会(huì)忘(wàng)记。

　　16、他呀！都(dōu)老(lǎo)头子了，不用订这些东西(xī)了。

　　17、美丽的草(cǎo)原让人陶(táo)醉。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思举个例(lì)子说明，陈(chén)述(shù)句是什(shén)么意(yì)思？语文(wén)

　　”“今年(nián)年成很好。

　　”在书面上，陈(chén)述句后面用句号。

　　陈述(shù)句(jù)是用来描述一个事实，日常生活(huó)中使用(yòng)的大部(bù)分句子都是(shì)陈述句。

　　在陈述句中动(dòng)词在(zài)第(dì)二位。

　　第一位(wèi)可以是(shì)主语，也(yě)可以是状语，还可以是宾语。

　　而不(bù)管句(jù)子怎么变，动词（或者(zhě)助(zhù)动(dòng)词(cí)）总是在第(dì)二(三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人èr)位。

　　主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在最(zuì)后一位。

　　陈述(shù)句(jù)分为肯定句和否定(dìng)句（全否(fǒu)定和半否定(dìng)）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定(dìng)句例(lì)句：儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般否定句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完(wán)全不是(shì)，完全不”等否定意思(sī)的(de)词(cí)的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否定词的句(jù)子，例(lì)如：含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做作业不可。

　　双重否(fǒu)定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句是(shì)指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句(jù)又(yòu)分为肯定(dìng)的陈述句和(hé)否定的陈述句，简称为肯定句和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述句例句(jù)有：

　　1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖画的(de)。

　　2、不好好学(xué)习，自然不能取得好(hǎo)成绩。

　　3、对(duì)少数同学(xué)不守纪律的(de)现象，我们不能不闻不(bù)问(wèn)。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前(qián)进的象征。

　　5、功课没做完，不能去(qù)看电影。

　　6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认，这不是(shì)一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任务重(zhòng)而(ér)不参加(jiā)体育活动。

　　8、没(méi)有(yǒu)革(gé)命先辈的流血牺牲，就没有我们(men)今天(tiān)的(de)幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们不能被(bèi)困难(nán)吓倒。

　　11、这(zhè)就是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这样(yàng)做真不应该。

　　1三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人3、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大，我们不(bù)应该(gāi)让他们失(shī)望。

　　14、春天来了，花(huā)儿开了(le)，小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海(hǎi)深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

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