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五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力

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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料

  1.改正号(hào):表明(míng)需要(yào)改正错(cuò)误,把错误之处(chù)圈(quān)起来(lái),再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调整。

修(xiū)改符(fú)号的作用和画法(fǎ)

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明(míng)需(xū)要改(gǎi)正错误,把错(cuò)误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范(五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力fàn)围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的转移,将要(yào)转移的部分圈(quān)起来,并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

  需要另起一(yī)段的地(dì)方,用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处(chù)两短直(zhí)线的(de)位置(zhì)。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

  在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出三角符号,并(bìng)在五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力原(yuán)删除(chú)符(fú)号(hào)上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

  符号(hào)画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号(hào):表(biǎo)明字与(yǔ)字,行与(yǔ)行之间减空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字(zì)距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上(shàng)下角码的位置。

  15.分开号:用以分(fēn)开外文字母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改符号的用法及(jí)画法

  小学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法详(xiáng)细介(jiè)绍如(rú)下:

  一、小学修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法

  1、删除号(hào):用(yòng)来删除句子或者文(wén)章中,不必要的多余的词语和句子。

  替边(biān)号,替换(huàn)句(jù)子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中表达(dá)不(bù)正确的形容词或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者文章(zhāng)中缺失的(de)主语或者(zhě)内容。

  对调号对调(diào)句子(zi)或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣(qiǎn)号(hào)用法(fǎ)跟(gēn)对调(diào)号一样,但是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

  3、句(jù)号(hào):表示陈述(shù)句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的(de)祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓(nóng)香(xiāng),请你再说一遍,谁不知道这件(jiàn)事是他(tā)做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的(de)停顿。

  这是多么平静的一(yī)片原(yuán)野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复(fù)句中并列分句之(zhī)间的(de)停顿,有分(fēn)清分句层次的作用。

  凡(fán)是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子(zi)。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号:表明需(xū)要改正错误(wù),把错误(wù)之处(chù)圈起来毕态,再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删除(chú)掉(diào)。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  增补(bǔ)号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时(shí)可用线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  对调(diào)号:表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词(cí)语位置的转移,将要链亩转移的部分圈起来(lái),并画出引线指向转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的(de)地方,用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线,是(shì)表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置(zhì)。

  排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在行列中不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  4、保留(liú)号(hào):表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留(liú)原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画(huà)出三(sān)角符号,并在原删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

  加空号:表(biǎo)明(míng)在(zài)字(zì)与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加空。

  符(fú)号画在字与字之(zhī)间的(de)上方,行与行之间的左右处。

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