学(xué)好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些英文是初(chū)中生学(xué)习英语一定要注意(yì)自己(jǐ)的学习方法，下(xià)面为大家总结了(le)初中生(shēng)学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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　　在清晨阅读英(yīng)语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理>

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装自己是美国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英(yīng)语而是(shì)在(zài)用心声情并茂(mào)地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一(yī)遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的(de)好，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态，但是重点考(kǎo)察(chá)五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动(dòng)语态与孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理24px;'>孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理被动语态(tài)，难点(diǎn)在(zài)于被动语态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习中，做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着(zhe)去(qù)做(zuò)，而是(shì)要先(xiān)将当天老师讲过(guò)的(de)知识(shí)点(diǎn)以及课本(běn)上的内(nèi)容(róng)仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高(gāo)，同时(shí)也达(dá)到(dào)了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法就(jiù)是进行多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速度(dù)是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的(de)研(yán)究(jiū)证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读(dú)速的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词(cí)了，毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词组成的(de)，所以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大(dà)致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词(cí)汇量，如果出(chū)现无法记忆(yì)的新单词或者难度(dù)较大的单词记得(dé)记录一(yī)下，并不(bù)断的去使用新单词，这(zhè)样总归比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中(zhōng)相(xiāng)信每一个人都有遇到(dào)过难题，而(ér)这(zhè)些难(nán)题有(yǒu)些人则选择(zé)逃(táo)避，有些人则选择(zé)直视，所以(yǐ)要学(xué)会信或如何去解决问(wèn)题(tí)，养成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式(shì)，要想培(péi)养自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的方(fāng)法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说(shuō)英语(yǔ)学习(xí)的最终(zhōng)目的(de)就(jiù)是交流，因(yīn)而要想从根(gēn)本(běn)上(shàng)学好英语，交(jiāo)流(liú)就是必(bì)不(bù)可少(shǎo)的，所以学要学会如何将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出(chū)去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处，一方面也(yě)可以突破自身英语交流的(de)心(xīn)理障碍，时间一(yī)长也容(róng)易形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习(xí)环境

　　需要(yào)为(wèi)自己建立(lì)一个(gè)固定(dìng)的语言(yán)学习环(huán)境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言学习(xí)环境中，我(wǒ)们会慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)根本(běn)不会(huì)说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自(zì)信心(xīn)

　　学习中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不断(duàn)地(dì)告(gào)诉自己(jǐ)，我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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