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室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小说(shuō)标题(tí)的作用的答(dá)题模(mó)式，小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式和例题是(shì)小说标(biāo)题的作用：情节上，点明中心事件或关键人、物，成为全文的线索(suǒ)；人物上，突出人(rén)物形象或品质；主题(tí)上(shàng)，揭(jiē)示(暗示)主旨；表达上，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而又有生动，吸(xī)引读(dú)者(zhě)的阅读兴趣的。

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高考小说标题的作用的(de)答题模式，小说标题(tí)的作用的答题模式和例(lì)题

　　小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)：情节上，点(diǎn)明中心(xīn)事(shì)件或(huò)关键人、物，成(chéng)为(wèi)全(quán)文(wén)的线索；

　　人物上，突(tū)出(chū)人(rén)物形象或(huò)品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形(xíng)象而又有生(shēng)动，吸引读者的阅(yuè)读(dú)兴趣(qù)。

　　文(wén)章情节即围绕这一(yī)线索(suǒ)展开，使文章结构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作线索(suǒ)大致可分(fēn)为六(liù)大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和(hé)题目相(xiāng)关的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调、寄(jì)托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物(wù)为(wèi)线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么(me)之(zhī)情为线索。

　　判(pàn)定标准：标(biāo)题中出现(xiàn)具体事物、或具体(tǐ)情感，就答这一点(diǎn)。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来的(de)结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构(gòu)完整。

小说标题的作(zuò)用(yòng)的(de)答题模(mó)式是(shì)什(shén)么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的含(hán)义(yì)，概括内容，点(diǎn)明对(duì)象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义：（引(yǐn)申义(yì)、比喻义(室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过yì)、象(xiàng)征义）；人物(wù)与人物的(de)关系（表明人物性格、表明作者的情感与态(tài)度(dù)）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点(diǎn)明、揭示(shì)）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就(jiù)是(shì)从(cóng)理解文章标题关键词的本义(yì)，字面义入(rù)手(shǒu)，联(lián)系文章(zhāng)内(nèi)容(róng)，得出标题(tí)的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就(jiù)是(shì)从理解(jiě)文章标题(tí)的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)入手，联(lián)系文章的(de)人物形象(xiàng)及隐含的情感来理解标题的含义(yì)或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入(rù)手，分(fēn)析标题揭(jiē)示的思想内容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节围(wéi)绕这(zhè)一线(xiàn)索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出(chū)发(fā)点。

　　4、具有象征意义(yì)。