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佛教肉莲是什么创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举(jǔ)和创造的区别赵州桥，创(chuàng)举和创(chuàng)造的(de)区别三年级是(shì)创举和创造的区别：表达的意思(sī)不同的。

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创(chuàng)举和(hé)创(chuàng)造的区别(bié) 赵(zhào)州桥，创举和创(chuàng)造的区别三(sān)年级

　　创举和创造(zào)的区别：1、表达的意(yì)思不同(tóng)。

　　创举：为前所未(wèi)有(yǒu)的影响大的举动(dòng)或事业。

　　创造(zào)：指将两个或两个以上概(gài)念或(huò)事(shì)物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普(pǔ)遍接受的(de)事物(wù)，以达到(dào)某种目的的行为。

　　2、出处不同(tóng)创举：杨沫(mò)出(chū)自《青春(chūn)之歌》第二部第三二章(zhāng)：“这是历史上——不但中国历(lì)史(shǐ)上，恐怕也是世界历史上的一次惊(jīng)人(rén)创(chuàng)举。

　　”创造(zào)：出(chū)自(zì)秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱(liáng)杂交，创造了平(píng)均每穗三百粒的记(jì)录。

　　”创(chuàng)举造(zào)句：1、他问自己这(zhè)个(gè)莫大的创举是(shì)否有意义。

　　2、这是领导合(hé)作化大发(fā)展的一种(zhǒng)创举。

　　3、混合(hé)动力技术是汽车业的一大创举。

　　创(chuàng)造造句(jù)：1、真正的(de)有(yǒu)价值的人是为这个世界创造价(jià)值的(de)人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)出来的(de)。

创举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造(zào)的区别(bié)

　　　　创举和创造(zào)的区(qū)别是含(hán)义(yì)不同，创举意思为前所未有的影响大的(de)举(jǔ)动或事业，创造是指将两个或两(liǎng)个以上(shàng)概念或(huò)事物按一定方(fāng)式联(lián)系起来，主观地制(zhì)造客观上能被(bèi)人(rén)普遍接受的事物(wù)，以达到某(mǒu)种目的的行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是中国(guó)工(gōng)农(nóng)裤敬(jìng)宴红军的伟大创(chuàng)举。

　　佛教肉莲是什么　　2、“一国两(liǎng)制”的方(fāng)针(zhēn)是非凡的创举。

　　　　3、这样(yàng)的设(shè)计在建桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东气(qì)西输，南水北调，这个伟大的创举，惊天动地，具(jù)有划(huà)时代(dài)的意义。

　　　　5、这个(gè)纪念(niàn)馆(guǎn)将古典园林和现代建筑珠联璧合(hé)地结合在一起，真可说是建筑(zhù)史上的(de)创举。

　　　　创造造句：

佛教肉莲是什么　　　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳和智(zhì)慧创造出来的。

　　　　2、人(rén)类在二十(shí)一世(shì)纪将(jiāng)会创造(zào)出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先(xiān)，用(yòng)勤(qín)劳和智(zhì)慧创(chuàng)造(zào)了光辉灿烂的(de)华(huá)夏文明。

　　　　4、勤劳(láo)的中国人民(mín)创(chuàng)造光(guāng)辉灿烂(làn)的(de)历史。

　　　　5、全国(guó)各民族友(yǒu)好相处，共同创造美好的(de)生活。