朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好(hǎo)段，朝花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄大全是《藤野(yě)先生》回(huí)忆了在日(rì)本东北大(dà)学的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

　　关于朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全以及(jí)朝花夕拾藤野先生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄及感悟，朝花夕(xī)拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句好(hǎo)段摘抄(chāo)大全(quán)，朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘抄，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生(shēng) 好(hǎo)词好(hǎo)句等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好段，朝花夕(xī)拾藤(téng)野先(xiā仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了n)生好词好句好段摘抄大(dà)全

　　接下(xià)来分享朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄和赏析。

　　牙牙学(xué)语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无(wú)拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了: #ff0000; line-height: 24px;'>仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了(xiù)、山高树茂、巍然(rán)矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动声(shēng)色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气(qì)的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙(xiān)台受(shòu)优待的原因，带有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也(yě)无非是(shì)这样。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作者对清国留学生在(zài)东京造成恶(è)浊气(qì)氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小(xiǎo)而(ér)言之，是为中国，就是希望中国有新的医(yī)学;大而(ér)言之(zhī)，是(shì)为学术(shù)，就是希望新(xīn)的(de)医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表达了对藤野(yě)先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事实(shí)并(bìng)未出现，不过是(shì)作者想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的(de)。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因(yīn)为状况也无(wú)聊，说(shuō)起来也(yě)无非使他失望(wàng)，便连(lián)信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对(duì)辛亥(hài)革命(mìng)后中国依(yī)然是半殖民地半封建(jiàn)社会(huì)的现状(zhuàng)的失(shī)望和(hé)不(bù)满，从而也觉(jué)得无法(fǎ)报答藤野先(xiān)生对自(zì)己(jǐ)对中(zhōng)国人民的关(guān)心和(hé)期望，含蓄的笔(bǐ)调更加强了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形(xíng)式(shì)前表示否定，有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停(tíng)顿(dùn)；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起(qǐ)伏(fú)和停顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言(yán)之：从小处来说，从(cóng)细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是(shì)住在监狱(yù)旁边一个客(kè)店里(lǐ)的(de)，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了全身，用衣服包(bāo)了(le)头脸，只留(liú)两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级的学生会干事(shì)到(dào)我寓里来(lái)了(le)，要借我(wǒ)的讲义(yì)看。

　　我检出来(lái)交(jiāo)给他们，却只翻检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差就(jiù)送到一封很厚的信，拆开(kāi)看时，第一句(jù)是(shì):“ 你(nǐ)改(gǎi)悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是(shì)每看一片(piàn)都有的，但在(zài)我，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中国(guó)来，我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们，他(tā)们也(yě)何尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜呼，无法(fǎ)可(kě)想！但在那时那地，我的(de)意见却(què)变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客(kè)店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相干(gàn)，然而(ér)好意(yì)难(nán)却，也只得别寻相(xiāng)宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀(huái)着寻求救国(guó)救民真理的理想，去日本留(liú)学，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医学校(xiào)（现(xiàn)名(míng)古屋(wū)大学）的藤(téng)野先(xiān)生(shēng)，在鲁迅入学的(de)两(liǎng)个月前(qián)，升(shēng)格为仙台医(yī)学专门学校的解剖学(xué)教(jiào)授。

　　鲁迅(xùn)在(zài)此(cǐ)认识(shí)了这位日本学者，并(bìng)模桥且同他建立(lì)了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤(téng)野(yě)先生并(bìng)不如此，他对(duì)来自弱国(guó)的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加(jiā)爱(ài)护，并(bìng)以自己(jǐ)的高尚(shàng)品质(zhì)给鲁迅以(yǐ)极大的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北(běi)洋(yáng)军阀及其御用文人的迫害，从(cóng)北(běi)京(jīng)南(nán)下，来到厦(shà)门大学任教，作者作此文予以怀(huái)念藤野先生，此文最初(chū)发表于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入(rù)散文(wén)集《朝(cháo)花夕(xī)拾》。

未经允许不得转载：首页-哆唻咪批发商城(本店域名www.123pf.cn)-淘宝网 仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了