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扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文

扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文 子集是什么意思,非空真子集是什么意思

  子集是什么意(yì)思,非(fēi)空真子集是什么意(yì)思是如果集合A是集合B的子集,并且集(jí)合B不是集(jí)合A的子集,那么集(jí)合A叫做集合B的真子集的。

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子集是什么意思,非空真子集是什么意思

  如果集合A是集合B的子集,并且(qiě)集合B不是集合A的子集,那么集合(hé)A叫(jiào)做集合B的真子(zi)集。

  接下来(lái)给大家分享(xiǎng)真子集(jí)的相关知(zhī)识点。

什么是真子集(jí)

  如果集合A⊆B,存在元素(sù)x∈B,且(qiě)元素x不属(shǔ)于集合A,我们(men)称集合A与(yǔ)集合B有真包含关系(xì),集合A是集合(hé)B的真子集。

  记作(zuò)A⊊B(或(huò)B⊋A),读作(zuò)“A真(zhēn)包含于B”(或“B真包(bāo)含A”)。

  即:对于集(jí)合A与(yǔ)B,∀x∈A有x∈B,且∃x∈B且(qiě)x∉A,则A⊊B。

  空集是任何(hé)非空集合的(de)真子集(jí)。

真子集与子(zi)集的(de)扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文区别

  子集就是(shì)一(yī)个集合中(zhōng)的全部(bù)元素是另一个集合(hé)中的元素,有可能与另一个集合相等;

  真子集就是(shì)一个(gè)集合(hé)中的(de)元素全部(bù)是另一个集合中的元(yuán)素,但不存在相等。扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文p>集合的性质

  1、确(què)定性

  对任意对象(xiàng)都(dōu)能确定(dìng)它是不是某(mǒu)一集(jí)合的(de)元(yuán)素,这是集合的最基本(běn)特征。

  没有(yǒu)确(què)定性(xìng)就不能成为集合。

  如“很大的数”、“个子较高(gāo)的同学”都不能构成(chéng)集合。

  2、互异(yì)性

  集合中的任(rèn)何(hé)两个元素都不(bù)相同,即在(zài)同(tóng)一集合里(lǐ)不能出现相(xiāng)同(tóng)元素。

  如(rú)把两个(gè)集合(hé){1,2,3,4},{3,4,5,6,7}的(de)元(yuán)素合(hé)并在一起构成一个新集(jí)合(hé),那么这个新(xīn)集合只(zhǐ)能写成{1,2,3,4,5,6,7}。

  3、无(wú)序性

  集合中的元(yuán)素是平(píng)等(děng)的,没有先(xiān扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文)后顺序。

  因此判定两个集合是(shì)否相同,只需要比较他们(men)的元素是(shì)否一样,不(bù)需考察(chá)排列(liè)顺(shùn)序是否(fǒu)一样。

  如:{a,b,c}={a,c,b}。

什么是非(fēi)空真子集(jí)

  非空真子集就是一(yī)个数列(liè)除了空集以外(wài)的(de)真子集。

  若A是(shì)B的一个真(zhēn)子集,且(qiě)A不是空(kōng)集,则(zé)称(chēng)A为B的非空(kōng)真子集。

  注:

  1、在(zài)一个(gè)集合的所有子集(jí)中,除空集和它本身之外的子集叫做(zuò)非空真子集(jí)。

  2、若A中有n个元素(sù),则A有2^n个子集,(2^n-1)个真子(zi)集,(2^n-2)个非空真子集。

  相关介绍

  子集是集合论(lùn)的基本概(gài)念(niàn)之一,指两个具有包含关(guān)系的集合中的被包含者。

  定义1设A,B是(shì)两个集(jí)合,如(rú)果集合A中任意一(yī)个元素都是集合B的元素,则称A是B的(de)子集,记作AB或迟(chí)氏BA,读作“A含于B”姿(zī)模或“B包(bāo)码(mǎ)册(cè)散含A”。

  我们看(kàn)到(dào)的(de)、听(tīng)到的、闻到的、触(chù)摸到的、想(xiǎng)到(dào)的各(gè)种各样的(de)事(shì)物或一些抽象(xiàng)的符号,都可(kě)以看作对象.一般地(dì),把(bǎ)一(yī)些能(néng)够确定的不同的对象看成一个整(zhěng)体,就说这个(gè)整体是由这些对象(xiàng)的全体构成的集合(或集(jí))。

  集合是数(shù)学中的(de)一个基本概(gài)念,我们先说明(míng)下,例(lì)如,一个书柜(guì)中(zhōng)的书构(gòu)成一个集合,一间教室里的学生构(gòu)成一个集合,全体(tǐ)实数构(gòu)成一个集(jí)合。

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