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天润奶啤有度数吗,天润奶啤千万别喝 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小(xiǎo)说(shuō)标题的作用(yòng)的答(dá)题模式,小说标题(tí)的作用(yòng)的答题模(mó)式(shì)和(hé)例(lì)题是小说标题的(de)作用(yòng):情(qíng)节上,点明中心事(shì)件(jiàn)或关键人(rén)、物,成为全(quán)文的线索;人物上(shàng),突出人物(wù)形(xíng)象或品质;主题上,揭(jiē)示(暗示(shì))主旨(zhǐ);表达上,比喻象征的运用,形象而又有生动,吸引读者的(de)阅读兴趣的。

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高考(kǎo)小说标题的作用的答(dá)题模(mó)式,小说标题的作用的(de)答题(tí)模式和例题

  小说标题(tí)的作(zuò)用:情节上(shàng),点明中心事件或关键人、物,成为(wèi)全文(wén)的线(xiàn)索;

  人(rén)物(wù)上,突出(chū)人物形象或品质;

  主题(tí)上(shàng),揭示(暗示(shì))主旨;

  表(biǎo)达上,比喻象征(zhēng)的运(yùn)用,形象而又有生动,吸引读者的阅读(dú)兴趣。

  文章情节即围绕这一线索展开,使文章天润奶啤有度数吗,天润奶啤千万别喝(zhāng)结构完整(zhěng)严谨。

  文章(zhāng)的写(xiě)作线索(suǒ)大致可(kě)分(fēn)为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目(mù)相(xiāng)关的主要(yào)有两类:物、情。

  奠定感情基调、寄托(tuō)作者情感。

  物:以某物为线(xiàn)索。

  情(qíng):以谁对谁的什么之情为线索。

  判定标准:标题中出现具(jù)体事物、或具(jù)体情感,就答这(zhè)一点。

  1、点明了本文的(d天润奶啤有度数吗,天润奶啤千万别喝e)写作线(xiàn)索。

  2、指出线索是什(shén)么:以(yǐ)什么为(wèi)线索。

  3、指出线索带来的结(jié)构作(zuò)用:贯穿全文,使(shǐ)文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式是(shì)什么?

  小说标(biāo)题(tí)作用答(dá)题格(gé)式(shì):

  (1)先看标题的表(biǎo)层义:(词语(yǔ)的含义,概括内容(róng),点明对象(xiàng))。

    

  (2)再(zài)思考深(shēn)层含义(yì):(引申义(yì)、比喻义(yì)、象征义);人物与人物的关系(表明(míng)人物性格、表明作者的情感与态度);主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关(guān)系(点明、揭示)。

  标题(tí)的(de)作用的(de)答题格式(shì):

  1、分(fēn)析禅卜旁标题字词。

  就是从理解文章标题关键词的本义,字面义入手,联(lián)系文章内(nèi)容,得(dé)出标题的(de)深层含义或作(zuò)用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就(jiù)是从理(lǐ)解文章标题的修辞手(shǒu)法入手(shǒu),联系文(wén)章的(de)人物形象及隐(yǐn)含的情感来理解标题的含义或作(zuò)用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从文章的写作内容,作者(zhě)感(gǎn)情,主(zhǔ)题思想(xiǎng)入手,分(fēn)析(xī)标(biāo)题揭示的(de)思想内容。

  标题的(de)常见(jiàn)作用:

  1、概(gài)括文章(zhāng)的主要内容。

  2、作为文章线索(文章情节围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展(zhǎn)开)。

  3、作者感(gǎn)情的出发点(diǎn)。

  4、具(jù)有象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是(shì)全文的“文眼”(提(tí)示文章中(zhōng)心(xīn))。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作对象;关联主要情节;贯穿(chuān)全文线索;透露情感主旨。

  此外还有作用:寓(yù)意(yì)含蓄,引(yǐn)人深思;制贺(hè)橡造悬念(niàn),激发读(dú)者的(de)阅读(dú)兴趣(qù)。

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