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小(xiǎo)学黄冈和53天天练哪个好，53天天练和黄冈(gāng)同步练(liàn)哪个(gè)难度(dù)大

　　《五三天天练》和(hé)《黄冈》的(de)区别

　　《五三天天练》和(hé)《黄冈》都是非常不错的辅助学习资料，《五三天天练(liàn)》生物一些题目(mù)可能回比《黄冈》难一些。

　　《53天天练》语(yǔ)文里面有(yǒu)课堂笔记，数学有口算，梯(tī)形很全(quán)面，老师都说不(bù)错。

　　带着问题去上课，提(tí)高听课效率，培养专注(zhù)力。

　　《53天天练》题目由浅入深，逐步引导的，基础差的孩(hái)子可以(yǐ)做(zuò)简单的基础题，成(chéng)绩偏好(hǎo)的孩子，可以挑战后面(miàn)的难度较(jiào)高的奥数题(tí)。

　　《黄冈(gāng)小状元(yuán)》系(xì)列丛书是由中(zhōng)小学生教辅读物的(de)知(zhī)名出版机构——龙(lóng)门(mén)书局(jú)出版发(fā)行(xíng)的知名优秀(xiù)教辅品牌图书。

　　凭借(jiè)龙门书局(jú)实(shí)力和资源，《黄冈小(xiǎo)状元》已(yǐ)成(chéng)为享誉全国的(de)品牌(pái)，经(jīng)过连续几年(nián)修订，《黄冈小状元》更加充实(shí)，更加(jiā)成熟，更(gèng)加(jiā)完善。

如何选择试题

　　数学(xué)习题(tí)练习的(de)目的是通过完(wán)成(chéng)每一道题目后认(rèn)真(zhēn)思考，思考题型、考(kǎo)点、解(jiě)题方(fāng)法等信息，并(bìng)对其做到举(jǔ)一反三。

　　对易(yì桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门)错题(tí)，找到出(chū)错(cuò)原因，保证相(xiāng)关知(zhī)识点的了解掌(zhǎng)握。

　　所(suǒ)以，对作(zuò)题的基本原则为“求(qiú)精，不求(qiú)多”。

　　作题必不(bù)可(kě)少，但(dàn)题海(hǎi)战术不(bù)可(kě)取。

　　有很(hěn)多同学喜(xǐ)欢通过高难度试(shì)题及偏题，来考验自己。

　　解(jiě)题成功，获(huò)取(qǔ)成(chéng)就(jiù)的快感(gǎn)。

　　解题失败，了(le)解自己自身实力水(shuǐ)平(píng)。

　　其实(shí)这也是不(bù)正确的方法。

　　因常常挑战高难(nán)度，反而忽略了(le)基础性的(de)知(zhī)识，如：书本里的定(dìng)律(lǜ)、概(gài)念(niàn)、公式等知识(shí)点。

　　导致考试时(shí)经(jīng)常出(chū)现基(jī)础题丢分现(xiàn)象(xiàng)。

黄冈小(xiǎo)状元(yuán)和53天天练(liàn)的区别哪个好

　　 53更加适(shì)合(hé)学生(shēng)用来打基础，比较简单，而黄冈更适合(hé)提高能力(lì)，黄(huáng)冈的题都会比较难(nán)，不适合基础薄弱的(de)学生！

黄冈小(xiǎo)状元和53天(tiān)天练(liàn)有什么不同

　　《53天(tiān)天练》语文里(lǐ)面有(yǒu)课(kè)堂笔记，数学有口算，梯(tī)形(xíng)很全面，老师都(dōu)说不错。

　　带着(zhe)问(wèn)题去上课，提高听(tīng)课效率，培养(yǎng)专注力(lì)。

　　《53天天练》题(tí)目由(yóu)浅入深(shēn)，逐步引导的，基础(chǔ)差的孩子(zi)可(kě)以(yǐ)做简单的基础题(tí)，成(chéng)绩偏好的孩子，可以挑战后面的难度较(jiào)高(gāo)的奥(ào)数(shù)题。

　　《黄(huáng)冈小(xiǎo)状元》系列丛书是由中小学生(shēng)教辅(fǔ)读物的知名(míng)出版(bǎn)机构——龙门(mén)书局出版发行(xíng)的知名(míng)优秀教(jiào)辅品牌图书。

　　凭借龙门书(shū)局实力(lì)和(hé)资源，《黄冈小状(zhuàng)元》已成为享誉全(quán)国的品牌(pái)，经过(guò)连续几年(nián)修订，《黄冈(gāng)小状元(yuán)》更加充实，更(gèng)加成熟，更(gèng)加(jiā)完善。

　　单元基础(chǔ)知识训(xùn)练(liàn)，创(chuàng)编大量与现(xiàn)实生活相结合(hé)的新(xīn)题好题，题型多样，图文并茂，层次合(hé)理。

　　选作题和附加(jiā)题(tí)的设置、分值的配置培中，打破了(le)传统的评价(jià)方(fāng)式(shì)，给了不(bù)同层次的学生(shēng)更(gèng)多自主空(kōng)间，也(yě)给(gěi)了家(jiā)长和老师更(gèng)灵活(huó)的评(píng)价方(fāng)式。