家贫无从致(zhì)书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻(fān)译是出(chū)自《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫(pín)无从致书以观(guān)出自(zì)哪里，家贫(pín)无从致书以(yǐ)观每假借于(yú)藏(cáng)书之家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由(yóu)于）家(jiā)庭(tíng)贫寒，没有什么办法买到书籍学习，（就(jiù)）常(cháng)常(cháng)向有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日(rì)以还(hái)。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手(shǒu)指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患(huàn)无硕师(shī)名人与游(yóu)，尝趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之(zhī)先(xiān)达(dá)执经(jīng)叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟(dì)子填其室(shì)，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍左(zuǒ)右(yòu)，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不(bù)敢出一言(yán)以(yǐ)复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请(qǐng)焉(yān)。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒获有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看(kàn)，常常向藏(cáng)书的人家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录(lù)，计算着日期按时送还(hái)。

　　冬天非常寒(hán)冷(lěng)，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后，便(biàn)马上跑去还(hái)书(shū)，不敢(gǎn)超过约(yuē)定(dìng)的期限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学(xué)说，又苦于不(bù)能与学(xué)识渊博的老(lǎo)师(shī)和名人交往，曾经赶到数百里形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字以外，拿(ná)着(zhe)经书向(xiàng)乡里有道德学(xué)问的前辈请(qǐng)教。

　　前(qián)辈(bèi)德高望重(zhòng)，门人弟子挤满了(le)他(tā)的屋子，他(tā)的言(yán)辞和态(tài)度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍(shì)在他左右，提(tí)出疑难(nán)，询(xún)问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一(yī)个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又去请教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨(bèn)，但(dàn)最(zuì)终(zhōng)获得不(bù)少教益(yì)。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号(hào)玄(xuán)真子、玄真道士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人(rén)，元末明(míng)初文学家(jiā)，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣之(zhī)首”，学者(zhě)称(chēng)太史公。

　　宋濂与(yǔ)高(gāo)启(qǐ)、刘(liú)基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而被流放茂(mào)州，途中(zhōng)病死于夔(kuí)州。

　　他(tā)的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔录计日以还是(shì)什(shén)么(me)意思

　　年幼时(shí)团(tuán)缓(huǎn)就爱学习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看，常向藏(cáng)书的人(rén)家求(qiú)借，亲手(shǒu)抄录(lù)，约定日期送(sòng)还(hái)。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送东阳马生(shēng)序(xù)》。

　　全文塌(tā)掘模结(jié)构严谨(jǐn)，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散(sàn)吵动感(gǎn)人。

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