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树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴

树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日消(xiāo)息 民政部等四部门发布(bù)关于做好2023年普通高校(xiào)毕(bì)业(yè)生到城乡社区就业(yè)工作的(de)通知。其中提出,加大从高校(xiào)毕业生中定向招聘社区(qū)专职工作人(rén)员的(de)工作力度,综合(hé)考虑本地(dì)高校毕业(yè)生(shēng)数量、报考社区专(zhuān)职工作人员意愿等因素(sù),科学设定(dìng)定向(xiàng)招聘高校毕业生的(de)社区专(zhuān)职工作人(rén)员岗位(以下(xià)简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地社区(qū)专(zhuān)职工作人员定向招聘2023届高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)工作(zuò)须(xū)于(yú)8月31日前完成。定向(xiàng)招聘(pìn)岗位(wèi)优先(xiān)向(xiàng)困(kùn)难高校(xiào)毕(bì)业生倾斜。

  具体通知(zhī)如(rú)下:

  一(yī)、统筹做好社区专职工作人员招(zhāo)聘工(gōng)作。各地要对(duì)照“十四(sì)五(wǔ)”期末(mò)每万城镇常住人口(kǒu)拥有社区工作者18人的规划目标,进(jìn)一步充实社区工作力量,统筹社区专职工作人员现(xiàn)有空岗待招聘(pìn)、因退休离职待招聘、新增待(dài)招聘岗(gǎng)位等(děng)需求,科学拟订本地(dì)区2023年社区专职工作人员年(nián)度(dù)招聘计划(huà)。以县(xiàn)(市、区、旗(qí))为(wèi)单位,统(tǒng)一规(guī)范社区(qū)专职工作人员选聘程序和资格条件,由民政、人力资源社会保障等部门共同组织(zhī)实施。原则上2023年所(suǒ)有新招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位(wèi)全部面向高校毕业生开放。鼓励具(jù)备条(tiáo)件(jiàn)的行(xíng)政村积极(jí)吸纳高校毕业生到村(cūn)担(dān)任村务工作(zuò)者(zhě)。

  二、重(zhòng)点做好定(dìng)向招聘高校毕业生(shēng)工作(zuò)。加(jiā)大从高校(xiào)毕业生中定向招聘社区(qū)专职工作人(rén)员的工作力度,综(zōng)合考(kǎo)虑本(běn)地高校毕业生(shēng)数量、报考社(shè)区(qū)专职工(gōng)作人(rén)员意愿等因(yīn)素(sù),科学设定定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)高校毕(bì)业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位(wèi)”)数量(liàng),鼓励2023年定(dìng)向招(zhāo)聘(pìn)岗位数量不少(shǎo)于2022年(nián)。各地(dì)社区专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)定向招聘2023届高校毕(bì)业(yè)生工作须于(yú)8月31日前完(wán)成。定向招聘岗位优先(xiān)向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

  三、发(fā)展城乡社区服务吸纳就业。贯彻(chè)落实《“十四五(wǔ)”城乡社区(qū)服(fú)务体(tǐ)系建设规划》,鼓励在社区发展养老、托育、家(jiā)政、物(wù)业、健康等(děng)生(shēng)活性服务,支持(chí)相关企业、事业单(dān)位(wèi)、社(shè)会组织(zhī)在城乡社区设置服(fú)务网点或(huò)开(kāi)展(zhǎn)社区服务(wù),对吸纳(nà)高校毕业生(shēng)就业的小微企(qǐ)业(yè),符合(hé)条(tiáo)件的按规定落实社会(huì)保险补贴等帮扶政策。高(gāo)校毕业生在(zài)城乡社区服务领(lǐng)域(yù)创业,符(fú)合条件的,可(kě)申(shēn)请最高20万元的个(gè)人(rén)创业担保贷款,由(yóu)财(cái)政给予贴(tiē)息;鼓励利用(yòng)社(shè)区综合服(fú)务设施(shī)为高(gāo)校毕业生在城乡社(shè)区服(fú)务(wù)领域创(chuàng)业提供必(bì)要的场地支持。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领域灵活就业的,符合条件(jiàn)的(de)可申请获得社会保险补贴(tiē)。

  四、开发社会工作(zuò)岗位拓(tuò)展(zhǎn)就业空间。进一步增加社会(huì)工(gōng)作就(jiù)业岗(gǎng)位,引导高校毕业(yè)生到乡(xiāng)镇(街(jiē)道)社会工(gōng)作(zuò)站开展服务。鼓(gǔ)励各地对接(jiē)辖区内高(gāo)校,在社会工作服务(wù)平台中打造“研究生工作站(zhàn)”、“大学(xué)生研(yán)学(xué)实践基地”、“双(shuāng)交(jiāo)流(liú)基地”等“政社校”合(hé)作平台,探索社会工作高(gāo)层次人才资源(yuán)集(jí)聚和合作机制,为吸引社会工作专(zhuān)业高校毕业生到基层就(jiù)业创造积极条(tiáo)件。

  五、设立就业见习岗位促进(jìn)就(jiù)业(yè)。积极组织社会组织、城(chéng)乡社区组织、社区服务类企(qǐ)业(yè)等参(cān)与(yǔ)“百万就(jiù)业见(jiàn)习岗位募(mù)集计划”,开发一批就业见习岗树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴(gǎng)位,引(yǐn)导高校毕业生(shēng)到城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)实践服务、增进(jìn)了解,激(jī)发(fā)到社(shè)区就业的热情。对见习单位按规定落(luò)实就业(yè)见习(xí)补贴和激(jī)励推动(dòng)政策,对城乡社区组织见习期满的见习人(rén)员(yuán),可(kě)按规定同等条(tiáo)件下优先招录为(wèi)社区专职工作人员(yuán)。

  六、加(jiā)强高(gāo)校(xiào)毕业生教育引导。各地各高校要强化对在校大(dà)学生(shēng)的(de)理想信念(niàn)和思想教育,引导在校大学(xué)生树立科学的(de)就业观(guān)和成才观(guān),激励高(gāo)校毕(bì)业(yè)生积极投身城乡社区等基层一线锻炼锤炼、成长成才。要(yào)进一步开发(fā)社(shè)区治理(lǐ)和服务(wù)相关(guān)理论和实践(jiàn)课程,在城乡(xiāng)社区设立实习实践基地,组织在校大(dà)学生走(zǒu)进城乡社区,开展实习实践、志愿(yuàn)服务(wù)、社会公益等活动,培养做群众工作、链接(jiē)资源、提供服务(wù)、化解(jiě)矛盾的能(néng)力(lì);鼓励社会资(zī)本设立社(shè)区创新专(zhuān)项基金,在高(gāo)校教师指(zhǐ)导下(xià)组(zǔ)建创新团队,以(yǐ)乡村产业振兴(xīng)、智慧社区建设等为重点(diǎn)开发(fā)便(biàn)于就(jiù)业(yè)创业的项目,激(jī)发高校毕业生在城乡社区创新(xīn)创业的(de)热情。

  七、强(qiáng)化社区(qū)就业服务指(zhǐ)导(dǎo)。各(gè)地(dì)公共就业(yè)人才(cái)服(fú)务机构(gòu)要及时收集社区岗位(wèi)招聘信息(xī),通过线上线下(xià)各种途径向社会公开发布(bù)。国(guó)家(jiā)大学生(shēng)就业服务(wù)平(píng)台、高校毕业(yè)生就业服务平台要设立高校毕业(yè)生城乡基层就业岗位(wèi)发布专题,汇集发布各地社区专职工作(zuò)人员招聘信息。各地民(mín)政部(bù)门(mén)要做好社区专职工作人员相关信息的收集和对接,围(wéi)绕社区专职(zhí)工作人员工作性质、工作职责、职业发展路径、薪酬待遇(yù)等高校毕业生(shēng)关(guān)心(xīn)的重(zhòng)点(diǎn)问题(tí)加(jiā)大宣传力度,可采取随岗位需(xū)求(qiú)信息一(yī)并推送至就业(yè)服(fú)务(wù)平(píng)台、在青(qīng)年群体使(shǐ)用较(jiào)多的新(xīn)媒(méi)体平台宣(xuān)传发(fā)布等多种形式,增进高校(xiào)毕业生对社区(qū)专职工作人员职(zhí)业的了解(jiě)。各地教育、人力资源(yuán)社(shè)会保障部(bù)门和各高校要主动创造(zào)条(tiáo)件,为(wèi)面(mi树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴àn)向高校毕业生(shēng)精准推送社(shè)区(qū)就(jiù)业信息、提供社区就业(yè)服务指导(dǎo)予以支(zhī)持和保(bǎo)障。

  八、营(yíng)造拴心留(liú)人的良好环(huán)境。以(yǐ)县(市、区、旗)为单(dān)位,做好新入职(zhí)社区专(zhuān)职工作人员的高(gāo)校毕业生(以下简称“新入(rù)职高(gāo)校毕(bì)业生”)初任培训(xùn)工作,原则上在(zài)入职(zhí)6个月之内(nèi)开展3至5天的集(jí)中(zhōng)脱产培训,灵活采用以老带新(xīn)、观摩学(xué)习(xí)等形(xíng)式开展结对帮(bāng)带培训,帮(bāng)助新(xīn)入职(zhí)高(gāo)校毕业生尽快(kuài)熟悉社区情况(kuàng)、投入社区工作。加强对新入职(zhí)高(gāo)校毕业(yè)生的关心关(guān)爱,在(zài)工(gōng)作(zuò)生活(huó)心(xīn)理等方面对其给予支持(chí)和(hé)帮助。加大从优秀城乡(xiāng)社区工作者中招录(聘)公(gōng)务员或(huò)事树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴业单位工作人员特别是街道(乡镇)干部(bù)力(lì)度。大力宣(xuān)传高校毕业生在社区(qū)就业创业的优秀(xiù)典型(xíng)和先进(jìn)事迹,营造广大青(qīng)年投身城乡社(shè)区建设(shè)增长才(cái)干(gàn)、实(shí)现价值的(de)良好(hǎo)氛(fēn)围。

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