小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资料(liào)是改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正的。

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小学修改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转移的(de)部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明(míng)要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文(wén)字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的(de)字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号(hào)，并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角(jiǎo)码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句(jù)子(zi)或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边称充(chōng)句子(zi)或者文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号对调句(jù)子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号(hào)一样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的(de)百花送(sòng)来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不(bù)能很清楚地(dì)表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来毕态，再(zài)用引线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　22023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之(zhī)间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处(chù)的上方或下(xià)方画出三(sān)角符(fú)号，并在原(yuán)删除(chú)符号上画两2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗条短线。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在(zài)字(zì)与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右处。

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