校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力(lì)表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一定(dìng)在校园内(nèi)发(fā)生，放学后(hòu)同(tóng)学(xué)间的(de)欺负行为也算(suàn)在(zài)内的。

　　关(guān)于校园暴(bào)力的主要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个(gè)方面以及校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思，校园暴力的主要表现(新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久xiàn)是什么，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面，校(xiào)园暴(bào)力具体表现，校园(yuán)暴力(lì)的五种行(xíng)为等问题，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识：

校园暴力的主要表现是(shì)什(shén)么意思，校(xiào)园暴力(lì)表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪几个(gè)方面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常(cháng)都是(shì)重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一(yī)人欺负(fù)一人；

　　有(yǒu)时(shí)集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错(cuò)，而且受害(hài)者怕(pà)事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受害(hài)者的(de)身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等，是不(bù)容(róng)易察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其(qí)身(shēn)边(biān)没(méi)有(yǒu)朋友等(děng)，是不容易察觉(jué)的欺凌形式新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以(yǐ)及对(duì)受害(hài)者的照片进(jìn)行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校(xiào)园欺凌(líng)，教育部首先发布北京(jīng)市(shì)中小学欺(qī)凌(líng)治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育部等(děng)部门发(fā)布的《加(jiā)强中(zhōng)小(xiǎo)学生欺凌综合治理方(fāng)案》中要求(qiú)，学校在启动(dòng)调查处理程序(xù)10日内(nèi)须完成调(diào)查，而在此次北(běi)京市各区公布的实施方(fāng)案中，除了对(duì)调查时间(jiān)有要求外，对(duì)于事件的及时上报也(yě)做出了严格的时间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件(jiàn)，各(gè)校新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久(xiào)要在10分钟内(nèi)向上级(jí)单(dān)位进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料(liào)并(bìng)随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重学校直(zhí)接与司(sī)法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除(chú)了要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报区教委外，对于情节较为(wèi)严重的(de)，还要求学校要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司法等(děng)部门进行对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园(yuán)暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理(lǐ)攻(gōng)击，身(shēn)体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害(hài)者(zhě)的个人财产、教科(kē)书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受(shòu)害者(zhě)强，而(ér)欺凌是在受害(hài)者未能(néng)保护自己的(de)情(qíng)况下发(fā)生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关于(yú)受(shòu)害者的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害(hài)者做他或(huò)她(tā)不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令受(shòu)害(hài)者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑(yì)评论受(shòu)害者(zhě)的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入(rù)水平、国(guó)籍、家人或(huò)其(qí)他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在(zài)网(wǎng)志或(huò)论坛上发(fā)表(biǎo)具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事(shì)行(xíng)为能力(lì)人在学校或者其(qí)他教育(yù)机构(gòu)学习、生活期(qī)间受到(dào)人(rén)身损害(hài)，学校或者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理(lǐ)职(zhí)责的，应(yīng)当(dāng)承担(dān)侵(qīn)权(quán)责任(rèn)。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无民(mín)事(shì)行(xíng)为能力(lì)人或者限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构学习、生(shēng)活期间(jiān)，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育机构以外(wài)的(de)第(dì)三(sān)人人身损(sǔn)害的(de)，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的，承(chéng)担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他教(jiào)育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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