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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空(k文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句ōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句(biǎo)明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号(hào)：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明(míng)在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用(yòng)以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除句子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补(bǔ)边称(chēng)充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气(qì)舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界(jiè)上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分(fēn)清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方(fāng)就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上(shàng)有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二(èr)、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句、改正号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排(pái)，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左右处。

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