小学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体(tǐ)，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出(chū)的字(zì)越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是(shì)按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面(miàn)相对(duì)较(jiào)硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一(yī)般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可(kě)识别的(de)卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可(kě)让(ràng)人受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果让孩(hái)子(zi)一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之，自(zì)然(rán)形(xíng)成(chéng)了行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思进(jìn)行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多(duō)得(dé)。

　　写(xiě)字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一(yī)项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字，写字(zì)教(jiào)学不(bù)必再强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还(hái)是(shì)不能不靠手写的(de)。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读和(hé)写作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字(zì)写得潦草的学生(shēng)，其学(xué)习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书(shū)与写字可(kě)以变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常重(zhòng)视，在(zài)家书中(zh龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思ōng)对于习字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但对于一个人一生(shēng)的成(chéng)长关系(xì)甚(shèn)大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最(zuì)小龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初学(xué)写字(zì)的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道(dào)理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家(jiā)的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子(zi)写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的(de)铅(qiān)笔颜(yán)色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多(duō)写字本的颜色本身又(yòu)不是太(tài)白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会(huì)不自(zì)觉加(jiā)大力(lì)量(liàng)，力量大(dà)到第(dì)二页(yè)，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能(néng)用错误的(de)执笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力(lì)，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而写(xiě)出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特(tè)别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然也就容(róng)易正(zhèng)确(què)了。

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