线差法是什么意思，啥叫线差法是(shì)就(jiù)是(shì)通过比较(jiào)高校(xiào)实(shí)际(jì)录取线与省控一本线或(huò)二本线之差，来排除考试难度对(duì)录(lù)取线的影响的(de)。

　　关于线差法是什么意(yì)思(sī)，啥叫线差法(fǎ)以及线(xiàn)差法是什么(me)意思，线(xiàn)差法具体步(bù)骤，啥叫线差法，线差法如(rú)何(hé)使用，线差法有用吗(ma)等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识(shí)：

线(xiàn)差法是(shì)什么意思，啥叫线差法

　　但是(shì)这种方(fāng)法(fǎ)在考试难度(dù)变动太大的情(qíng)况下还是会(huì)有较大误差，所(suǒ)以只建议在正式出成(chéng)绩之前用来(lái)参考，正式出成绩后还是位次(cì)法比较稳妥。

什么(me)是线差(chà)法(fǎ)填报(bào)志(zhì)愿 如何用线差法报志愿(yuàn)

　　 在(zài)高考填报志愿前，很多学(xué)生都想知(zhī)道什(shén)么是线差法填报志愿，如何用线(xiàn)差法报(bào)志愿(yuàn)，下面我为大家整理了相关(guān)内容，以供参(cān)考，一起来看看！

什么是(shì)线差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿，考(kǎo)生不仅要清(qīng)楚(chǔ)目标院校往年录取平均线差，也要清楚(chǔ)投档线差、最高线差、最低(dī)线差。

　　 平行志愿下院(yuàn)校投(tóu)档(dàng)线差与(yǔ)录取最低(dī)线差基本相同(tóng)，所以我们将投档(dàng)线差(或最低(dī)线差)与(yǔ)平均(jūn)线差、最高(gāo)线差结合使用，既(jì)有测(cè)算考生(shēng)拟报院校能(néng)不能投(tóu)档，也有测算(suàn)进档考(kǎo)生能不能按所报(bào)专业录取的优势。

　　 由于每年报考人数多少、高(gāo)考试题难易程度都在变(biàn妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思)化(huà)，而且每年招生政策(cè)、计划招生人数都有(yǒu)新(xīn)的调(diào)整。

　　 所(s妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思uǒ)以(yǐ)考生填报高考(kǎo)志愿时，不能仅仅参考和使(shǐ)用某一年的投档录取(qǔ)数据，而是要至少参(c妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思ān)考近2-3年院校投(tóu)档录取数据。

　　 同(tóng)时也不能只参考(kǎo)院校往年录(lù)取平均线差，而是要将(jiāng)投档线(xiàn)差及录取最高(gāo)线差(chà)、最低线(xiàn)差结合参(cān)考。

　　学会对这些数据的灵(líng)活运用，才能在不(bù)同招(zhāo)生年度都具(jù)握祥(xiáng)盯有不同(tóng)的(de)应对策略，从而段和(hé)选择出考生(shēng)心仪的(de)院校和满意的专业。

线差法是什么意思

　　 线差法的“线”是指(zhǐ)的批次录取控制分数线，也叫省控(kòng)线(xiàn)。

　　例如(rú)一本线，二本线等等。

　　线差(chà)法就是比较考生线(xiàn)差与院校(xiào)线差来填(tián)报志愿的方(fāng)法。

　　其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间(jiān)的差(chà)值。

　　为避免(miǎn)偶然性(xìng)，专家(jiā)建议中(zhōng)采用院校近(jìn)几年的平均线(xiàn)差(即(jí)线差均值)代替某一年的(de)院校线差来比较。

　　 考生的线差超过院(yuàn)校(xiào)的线差(chà)均(jūn)值(zhí)，则录(lù)取的几率就比较大。

　　线差(chà)法适合各个层(céng)次的考生，不管是重点(diǎn)批次，还是普通批次都可以用(yòng)线差法报考。

高考录取线差计算方(fāng)法(fǎ)

　　 某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控(kòng)制分数线(xiàn)

　　 下面以某(mǒu)重点大学在北京招生情况(kuàng)为(wèi)例，计算录取线差(chà)如下：

　　 例：某重(zhòng)点大学(理工类(lèi))在宴汪北京近6年录(lù)取情况简单线差(chà)法分(fēn)析(xī)示例：

　　 平(píng)均录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情(qíng)况来看，报考此大学平均需要65分的(de)线差，最高(gāo)的年(nián)份需要70分(fēn)的线(xiàn)差。

　　为保险起(qǐ)见，报考该校还必须根据录取分数区间大小(xiǎo)、录(lù)取(qǔ)人数在各(gè)分(fēn)数段分布情况(kuàng)留出足够的(de)保险空(kōng)间，建议考(kǎo)生至(zhì)少(shǎo)要留(liú)10分以上(shàng)的余地(即：高(gāo)考分数(shù)值+65+10)。

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