上帝派遣我(wǒ)来(lái)做(zuò)各(gè)种野(yě)兽的首领，现在你吃掉我，是违背上帝的命令。

　　你认(rèn)为我(wǒ)的(de)话不诚实(shí)，我(wǒ)在你前面行(xíng)走(zǒu)，你跟(gēn)随在我(wǒ)后(hòu)面，观看各(gè)种(zhǒng)野兽(shòu)看见我有敢不逃跑的吗？”老(lǎo)虎(hǔ)认为(wèi)狐狸的话(huà)是有道理的，所以就和它一起走。

　　野兽看见它们(men)都逃跑了。

　　老虎认(rèn)为(wèi)它们是害(hài)怕狐(hú)狸才逃跑的(de)。

　　三、《百发百中》比喻(yù)射箭、打枪、打炮等每次都(dōu)能打中(zhōng)目(mù)标。

　　出处：《战国策(cè)·西周策》：“楚有养由基者，善(shàn)射，去柳叶者(zhě)百步(bù)而射之(zhī)，百发百中(zhōng)。

　　”译文：楚国的养由基是射箭的能(néng)手，距离柳(liǔ)叶百步射(shè)箭，百发百中(zhōng)。

　　四、《捕风捉(zhuō)影》风和影(yǐng)子都是抓不着的。

　　比喻说话做事丝(sī)毫没有事实(shí)根据(jù)。

　　出处：《汉书·郊祀(sì)志下》：“听其(qí)言，洋洋满耳，若(ruò)将可遇(yù)；

　　求之(zhī)，荡荡如(rú)系风捕景（通“影”），终不可得。

　　”译文：听他(tā)们的说话，满耳都(dōu)是美(měi)好的景象，好(hǎo)像马(mǎ)上就能(néng)遇见(jiàn)神仙一样；

　　可是(shì)，你要寻找(zhǎo)它，却虚无缥缈，好像(xiàng)要缚住风、捉住影(yǐng)子一样不可能得(dé)到(dào)。

　　五、《杞人忧天》比喻毫无必要(yào)的(de)忧虑和担心。

　　出处：《列子·天(tiān)瑞》中说，杞国有个人担心天会塌下来(lái)，自己无处(chù)安身，以致吃不下饭(fàn)，睡(shuì)不好觉。

三年级必读(dú)的(de)寓言故事(shì)有哪些

　　三年级必读的寓言故事有：《克雷洛夫寓言》、《中国古代(dài)寓言(yán)》、《伊索寓言(yán)》等(děng)。

　　1、克(kè)雷(léi)洛夫寓言。

　　作者采(cǎi)取(qǔ)拟人的手法，以(yǐ)物喻人，以(yǐ)动物的口吻讲述了一个(gè)个深刻的哲(zhé)理，不仅告诫读者在生活中(zhōng)应当如何为人处世，还影射了(le)当时的社会背景，揭露了当时统治阶级的罪恶(è)，有些寓言故(gù)事甚至是直指(zhǐ)沙皇本人，有着极(jí)春芹者强的人民性和(hé)现实性。

　　反映广泛的社会生活，刻画(huà)社会上各种人物的复杂性格，抒(shū)发作者的民主(zhǔ)思首消想(xiǎng)，具(jù)有一种特殊的感染力(lì)。

　　2、中国古代(dài)寓言(yán)。

　　古代寓言(yán)是(shì)我国(guó)文化宝库中一颗(kē)璀璨的明珠。

　　自先秦开(kāi)始，我国就涌现出许多哲理(lǐ)性(xìng)很强的(de)寓言，如掩耳(ěr)盗铃、狐(hú)假虎威(wēi)，滥竽扒薯充数等。

　　它们(men)短小(xiǎo)精炼，却蕴藏着许多(duō)哲理，告(gào)诫人们(men)如何正确为人处事，给(gěi)人们带来了深刻(kè)的智慧启迪。

　　3、伊索寓言。

　　《伊索寓(yù)言(yán)》原名《埃索波斯故(gù)事集(jí)成(chéng)》，相(xiāng)传是由出生于公元前六世纪的古希腊奴(nú)隶伊索口授(shòu)流转下来，后人根据拜占(zhàn)庭僧(sēng)侣普拉努(nǔ)德斯收集的寓言(yán)以及陆续发现的古希(xī)腊(là)寓言传抄编订而(ér)成。

　　《伊索寓言》共357篇，大部分故高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思事来源于民(mín)间，包(bāo)含了古希腊、古(gǔ)印度、阿拉伯和基督教的故事，其中大多以动物为主。

　　用来比喻人间权贵，揭露其残暴的本性(xìng)，还用简(jiǎn)短精炼(liàn)的小(xiǎo)故事教人处世原则，揭(jiē)示出(chū)生活中蕴含的(de)真理。

　　《伊(yī)索寓(yù)言》是世界上最早的寓言故(gù)事集(jí)，是世界范(fàn)围内流传较广(guǎng)、影(yǐng)响较(jiào)的(de)经典作品之一，是世(shì)界文化(huà)史上的文学瑰宝，具有不凡的(de)思想和艺术价值。

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