例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们(men)要(yào)知道(dào)好(hǎo)朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　加法学会(huì)了，现在我们(men)来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速口(kǒu)算方(fāng)法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活(huó)的(de)计算方法(fǎ)，化(huà)繁为简，化难为易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘(chéng)除(chú)或只有加(jiā)减运算(suàn)）又没(méi)有括(kuò)号(hào)时，我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号时(shí)，括号前是加号，括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时，括(kuò)号(hào)前是(shì)加号(hào)，去掉括号不变号，括号(hào)前是减号，去掉括号(hào)要变号(hào)（原(yuán)来(lái)括(kuò)号(hào)里(lǐ)的加(jiā)，现(xiàn)在要变为减；原(yuán)来是(shì)减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不(bù)变号，括号(hào)前是除号，去(qù)掉括号要(yào)变(biàn)号(hào)（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是除，现在就要变为将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》3. 方法三：乘(chéng)法分配律(lǜ)法(fǎ)

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或(huò)减(jiǎn)运算(suàn)，与另一(yī)个数(shù)相乘，注(zhù)意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字，就知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观(guān)察(chá)，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就(jiù)是为了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法，需要(yào)通过持(chí)之以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液(yè)力，这样(yàng)，无(wú)论平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确(què)口算的(de)能力。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也要记录(lù)好用(yòng)时，做完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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