南音琵琶入门指法(fǎ)图(tú)解，南音琵琶入(rù)门指法图片是南音琵琶(pá)常见的入(rù)门指法(fǎ)有(yǒu)弹(dàn)跳，技巧是手(shǒu)腕(wàn)背面呈小(xiǎo)量外(wài)突，面板和手背面呈斜状，小指侧处的腕关节作向外前方稍稍抬出，食(shí)指(zhǐ)、拇指的(de)指甲尖端要一样齐；快速(sù)弹(dàn)挑，技巧(qiǎo)为(wèi)手腕稍稍(shāo)立起(qǐ)来，手指需要(yào)“站立”起来进行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度和力度在于手指，手腕放松，手指要有(yǒu)摩(mó)擦的(de)感觉的。

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　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立起(qǐ)来，手指(zhǐ)需要“站立”起来进行(xíng)弹(dàn)奏，指甲尖(jiān)触(chù)弦(xián)，触弦(xián)面积不宜(yí)过大，速度和力(lì)度在于手(shǒu)指，手腕放松，手指要有摩(mó)擦的(de)感觉。

琵琶入门指法(fǎ)图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂(fú)、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应(yīng)用(yòng)于民族乐队和多种(zhǒng)地方戏(xì)曲、曲艺(yì)伴(bàn)奏。

　　左手指法(fǎ)

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指关(guān)节(jié)的运动中，手(shǒu)指(zhǐ)端(duān)取(qǔ)势将弦身击捺在(zài)相品位上，使得(dé)微(wēi)声，捺与前面(miàn)一音大都成(chéng)上(shàng)行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法(fǎ)：当右手弹出前(qián)一按音之后，接着在相品位上作向左内方或向外方一拨，然(rán)后离开弦身(shēn)，带起一个较弱或(huò)稍(shāo)强的音来。

　　带与前面一音大都成下行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞的方(fāng)法(fǎ)：用(yòng)左手指将弦身(shēn)按在相品位上，用中指或名指在(zài)下(xià)面搔弦(xián)发音（如用左手中指(zhǐ)按(àn)弦时(shí)，则用无名指搔弦），这是擞按音(yīn)的奏法；如擞(sǒu)空弦散音(yīn)时，则(zé)可(kě)在左手食、中、名(míng)三指中选择(zé)一五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩(yī)较方便的指头去(qù)搔弦即可。

　　擞弦大都在(zài)同一条(tiáo)弦上进行(xíng)。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双(shuāng)飞，而弹(dàn)、挑是右手指法中最基(jī)础(chǔ)、最重要的指(zhǐ)法。

　　其他右手指法如(rú)夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹(mǒ)、剔、飞等，都(dōu)是由弹挑衍变而成(chéng)。

　　1、弹(dàn)：用右手食指(zhǐ)指甲端（一(yī)般用与拇指(zhǐ)相邻侧的指(zhǐ)甲端(duān)）触弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手(shǒu)拇(mǔ)指(zhǐ)指甲(jiǎ)端（一般(bān)用大指外侧的指甲(jiǎ)端）触(chù)弦，将弦向右(yòu)挑进(jìn)发音(yīn)。

　　弹挑类其他指法的演(yǎn)奏方法(fǎ)：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和挑在弦上作连续均匀而不(bù)很快的(de)动(dòng)，每(měi)拍依曲(qū)调节奏的快慢，一般(bān)作四声，有的或作二声(shēng)。

　　4、滚：演奏(zòu)方法(fǎ)与夹弹相同。

　　但在速度上则较夹弹快一倍(bèi)，即(jí)每拍依曲调节奏(zòu)的快慢，一般作八声(shēng)，有的作(zuò)十(shí)六(liù)声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向(xiàng)右抚进。

　　7、双弹：用食指甲将相邻的两(liǎng)条弦(xián)向左同时弹出。

　　8、双(shuāng)挑(tiāo)：用拇指(zhǐ)甲将相(xiāng)邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦向左飞出(chū)。

　　10、双飞：用食指甲弹左面(miàn)的弦，拇(mǔ)指甲挑右面的弦，要连而不(bù)断。

　　扩展资(zī)料

　　琵琶的(de)发(fā)展，是从四(sì)相(xiāng)到六相；从无品到少(shǎo)品，从少品(pǐn)到多(duō)品(pǐn)；从用拨子到用指弹；从(cóng)用鸡筋弦、皮弦到丝弦再到(dào)钢丝弦；从有(yǒu)捍拨到无捍拨；从开(kāi)音(yīn)孔(kǒng)到不(bù)开音孔(kǒng)；从(cóng)下斜抱、横抱到(dào)上斜抱，再(zài)到竖抱。

　　也就(jiù)是先是琴尾(wěi)侧面半遮(zhē)面(miàn)，最后是琴首琴(qín)颈(jǐng)半遮面。

　　白居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也(yě)许是(shì)刚(gāng)从船舱抱着(zhe)琵琶出来时（还没有坐下来弹）的状态(tài)。

　　琵琶的演奏(zòu)艺术及其传(chuán)派的形成，是因(yīn)其演奏技(jì)术演(yǎn)奏方法和风格(gé)特点的(de)不同而(ér)逐五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩(zhú)渐形成的(de)。

　　演奏(zòu)技术(shù)的如唯滚提高也要求(qiú)琵琶乐(lè)器的发展(zhǎn)，山(shān)粗琵(pí)琶乐器的渣余(yú)改革(gé)反(fǎn)过来又(yòu)要求演奏技术的再提高(gāo)。

　　所(suǒ)以，琵(pí)琶演奏(zòu)艺术(shù)的发(fā)展和传(chuán)派的(de)形成，与琵琶乐器的发展(zhǎn)和(hé)形制的变化，是相(xiāng)辅相(xiāng)成、密切而(ér)不可分割的。

　　各(gè)种因素的存(cún)在(zài)和发展，构成(chéng)了琵琶(pá)演奏艺术传派艺术的存在(zài)和发展。

　　参考资料来源：百度百科-曲项琵琶

　　参考(kǎo)资料(liào)来源：百度(dù)百科-琵琶

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