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垂(chuí)听与聆听,倾听的区别(bié)是什么意思(sī)，垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别是什么

　　垂(chuí)听(tīng)与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细(xì)心地听取”，含有(yǒu)尊重的意思，如倾听民(mín)意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故事相遇时间的公式 相遇时间怎么求(shì)等有关人的活(huó)动，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器官接(jiē)受(shòu)言(yán)语(yǔ)信(xìn)息，进而通(tōng)过思维活动(dòng)达(dá)到认知、理解的全过程。

　　一般(bān)指上(shàng)级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)，因(yīn)此一般(bān)表(biǎo)示(shì)上级听(tīng)取(qǔ)下级的意见(jiàn)、报(bào)告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊相遇时间的公式 相遇时间怎么求敬的色彩，一般多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人(rén)的活动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有(yǒu)什(shén)么区别？

　　区(qū)别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清(qīng)视(shì)在下，鉴莫近于(yú)斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上级对(duì)下级的(de)训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不(bù)要(yào)总(zǒng)是(shì)谈论自己

　　克服(fú)自以为是：不要总想占(zhàn)主(zhǔ)导(dǎo)地位

　　尊重对方(fāng)：不要打断(duàn)对话，要让对方把话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细节而打断话。

　　不要激动：不要(yào)匆(cōng)忙下结论，不要急(jí)于(yú)评价对方的观点，不(bù)要急切地表达建议(yì)，不要因为与对方不同的见解而产(chǎn)生激(jī)枝(zhī)袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对(duì)方(fāng)说些什么，不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考资料百度百(bǎi)科-倾听

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