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哈尔滨商(shāng)业大学(xué)是公办还(hái)是民办学校啊，哈尔滨(bīn)商业大学是公办的吗(ma)

　　现(xiàn)在考生都比较迷茫，我们即(jí)将要报考(kǎo)的院校是公办院(yuàn)校还是(shì)民办院校(xiào)，经(jīng)调查，哈(hā)尔滨商业大学是公立大学。

　　二、哈(hā)尔滨商业大学(xué)是几本学校

　　哈(hā)尔滨商业(yè)大学(xué)是本科院校，属于一本院校。

　　注(zhù)：原民办院校(xiào)属(shǔ)于三本(běn)院校，现个别(bié)地(dì)区，二本(běn)、三本(běn)合并，为二本院校(xiào)。

　　三、哈尔滨商业(yè)大学学校简介

　　三、公办学校(xiào)和民办(bàn)学校(xiào)的(de)利弊

　　公办和(hé)民办最大的区别就是公办的是国家(jiā)掏钱修建完善(shàn)教(jiào)学设施(shī)，民办的是社(shè)会融(róng)资办学。

　　从教(jiào)学资源上讲，公办的院校大(dà)多讲师资历较高，但是也是一些很好的名牌大学，二流(liú)的就没那么好(hǎo)了，民办(bàn)的(de)院校(xiào)现在(zài)大多也(yě)是请的公办院校的在职(zhí)教(jiào)师(shī)授课或者已经退(tuì)休的老教授之类的，而且很多大型(xíng)的实验室和设(shè)备机房设施(shī)比公办(bàn)的院(yuàn)校要好(hǎo)很多，因(yīn)为国(guó)家(jiā)每(měi)年给高校拨(bō)款数量也(yě)是有限(xiàn)的，但是民办(bàn)的就很注重学生(shēng)的(de)实践能力，会大力往里注(zhù)入资金，不管学校(xiào)环境还是学习生活环境(jìng)肯定比公(gōng)办的要优越很多，当然(rán)花费也是比公办的要高的，但(dàn)是物价(jià)都是根据国(guó)家规定(dìng)收取的，所以(yǐ)这都是可以查的。

　　关键还是(shì)看你(nǐ)自己选择了，反正学历都(dōu)是一(yī)样的。

　　公(gōng)办(bàn)和民办最大的区别就(jiù)是公办的(de)是国家掏钱修建完善教学设施，民办的是(shì)社会(huì)融资办学。

　　从教学(xué)资源上讲，公办的院(yuàn)校大(dà)多(duō)讲师资历较(jiào)高(gāo)，但(dàn)是也是一(yī)些很好的名牌大学，二(èr)流的就没(méi)那么好了，民办的院校现在大多也(yě)是(shì)请的公办院校的(de)在职(zhí)教师授课或者已经(jīng)退休的老教授之类的，而且很多大型的实验室和设备机房(fáng)设施比公办的院(yuàn)校(xiào)要好很多，因为国家每年给高校(xiào)拨(bō)款数(shù)量也(yě)是有限的，但是民(mín)办的就很注重学(xué)生的(de)实践(jiàn)能(néng)力，会(huì)大力往里注入资金，不管学校环(huán)境还是(shì)学习(xí)生活环境肯(kěn)定(dìng)比公(gōng)办的要优(yōu)越很多(duō)，当然花费也(yě)是比公办的(de)要高的，但(dàn)是物价都是根据国家规定收取(qǔ)的，所(suǒ)以(yǐ)这(zhè)都是可以查的(de)。

　　关键还(hái)是看你自己选择了，反(fǎn)正学历都(dōu)是一样的。

哈尔滨商(shāng)业大学是公办还是民办学校？

　　哈尔滨商业大(dà)学(xué)是一所以(yǐ)商业为主的(de)综合性大学，在全国各(gè)大(dà)高校中享(xiǎng)有盛誉(yù)。

　　作为学生，如(rú)果想要接受(shòu)专业的商业(yè)教育，哈尔滨商业大学是不二(èr)之选。

　　 哈尔滨商业(yè)大(dà)学性(xìng)质公(gōng)办(bàn)

　　 哈尔(ěr)滨商业大学概况学校概况

　　 哈(hā)尔滨(bīn)商业大学始(shǐ)建于(yú)1952年，是中(zhōng)国第一所多科性商业大学，经教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开始研究生教育(yù)，是黑(hēi)龙江省重点建(jiàn)设(shè)的十(shí)所大学之一(yī)。

　　2006年在(zài)教育(yù)部(bù)普(pǔ)通(tōng)高等(děng)学校本科(kē)教学(xué)工作水平评估中获得(dé)优(yōu)秀。

　　 学校一直面向全国30个省、市、自(zì)治(zhì)区招生，目前在校研究生、本科学生24000余人(rén)。

　　建校60年来，学(xué)校总计为社会培养了10万多名各类专(zhuān)业(yè)人才，其中许多(duō)人(rén)已成为著名专家学者、成功的企业家和优(yōu)秀的判掘(jué)党政管理干部，受到用人单位的欢(huān)迎。

　　 学(xué)校建(jiàn)校以来，科学研究(jiū)揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音取得了丰硕成果。

　　50年代(dài)研制出中国第(dì)一台饺(jiǎo)子机(jī)，为饺子成为中式快餐和产业化做出了贡(gòng)献；1960年我校的“读、看、论(lùn)、讲、做、研、写七字(zì)一条龙”教学法研(yán)究在全国(guó)文(wén)教(jiào)群英会上受到表彰并予推广，光明日报于(yú)1960年5月29日报(bào)道我校的教学经验；60年代首创(chuàng)我国三大会计记账(zhàng)方法(fǎ)之一“财产收(shōu)付(fù)记(jì)账法”，是新中国使用长达30年适(shì)用于各行业的会计记账方(fāng)法；80年代最(zuì)早提出了(le)东(dōng)北(běi)亚经济圈协作开发的学术(shù)理论，为(wèi)东北亚经(jīng)济圈的开发奠(diàn)定了理(lǐ)论(lùn)基础；90年代建立(lì)了全国高校第一所(suǒ)货币金(jīn)融博物馆(guǎn)，推(tuī)出一批有影响的科(kē)研(yán)成果；90年代判冲腊后(hòu)期完成的(de)“商业自动化技术(shù)集成及示范工程”填补了国内商(shāng)业自(zì)动(dòng)化研究的空白，获国家国内贸易局科技进(jìn)步一等奖；2009年，《深化实践教学改革，提升学生创业与创新能力-经管(guǎn)综合实践中心的建设(shè)与(yǔ)实(shí)践》项目获国(guó)家级教学(xué)成果奖二(èr)等奖。

　　近几年来，学校(xiào)在法经济学(xué)交叉学(xué)科、现代流(liú)通理论、东(dōng)北老工业基地振(zhèn)兴、抗肿瘤(liú)药(yào)物、绿色食品战略管理、食(shí)品研(yán)发(fā)、食(shí)品包(bāo)装新材料等(děng)方(fāng)面(miàn)研究成(chéng)果显著，为区域经济和行(xíng)业发(fā)展(zhǎn)做出贡献(xiàn)。

　　近5年，学校(xiào)承担了国家自(zì)然科学基金项目、国家哲学(xué)社会科(kē)学基(jī)金项目(mù)、国家(jiā)科技支撑计划项目(mù)、教育部项目等纵向项目812项，各类横向项目179项，申请发明专利(lì)和掘滑(huá)实用新型专利(lì)351件(jiàn)，授权95项。

　　科研成(chéng)果先后(hòu)获得省部(bù)级(jí)以上奖励163项(xiàng)，出版著作361部,发(fā)表论文(wén)7617篇，被(bèi)SCI、EI、ISTP收录(lù)论文(wén)1863篇。

　　 学校先(xiān)后(hòu)与英国、美国、俄罗斯、日本、韩国、加拿(ná)大、澳大利亚、台湾(wān)、香港等24个国家和(hé)地区的46所(suǒ)院(yuàn)校建立了友好(hǎo)合(hé)作关系。

　　与英国利兹大学、爱(ài)丁堡龙比亚大(dà)学开(kāi)展2+2、3+1+1联合(hé)培养本科生、硕士生项目。

　　与美国中(zhōng)央阿肯色大学、俄(é)罗斯远(yuǎn)东联邦大学、日本东京(jīng)海(hǎi)洋大学、韩国湖南大学等院校开展本科学生互换交流项目。

　　学(xué)校常年聘(pìn)请美(měi)国、英国、俄罗斯、加拿大等国家的外籍教师及专家在校任(rèn)教和从事研究工(gōng)作。

　　学校与国外(wài)友好学校(xiào)之(zhī)间(jiān)学术交流频繁，经(jīng)常举办(bàn)学(xué)术讲座和国际会议。

　　学校连续6年(nián)举(jǔ)办国家援外培训项目，已有亚洲、非洲、南美洲和加勒比海地区、南太平洋地区和独(dú)联体共(gòng)52个国(guó)家的学员来校学习和(hé)培训。

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作者：浩子

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