校园暴力(lì)的(de)主要表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌(líng)不一定在(zài)校园(yuán)内发生(shēng)，放学后同学间的(de)欺负行为也算在内的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要(yào)表(biǎo)现是身体强壮的(de)学生欺负弱小的学生，令其在心灵及(jí)肉体(tǐ)上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都(dōu)是重复发(fā)生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不(bù)觉(jué)得(dé)自己(jǐ)有错，而(ér)且受(shòu)害者怕事，默(mò)默(mò)承受(shòu)而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和告发欺(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受(shòu)煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇(shàn)打以(yǐ)及(jí)抢(qiǎng)夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取侮(wǔ)辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以(yǐ)及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对(duì)受害(hài)者(zhě)的照片(piàn)进行(xíng)恶搞等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治(zhì)理方(fāng)案(àn)：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案(àn)公(gōng)布：发(fā)生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加强(qiáng)中(zhōng)小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启动调查处(chù)理程序10日内须完成调查，而(ér)在此次(cì)北京(jīng)市(shì)各区公(gōng)布的实施方案中(zhōng)，除了对调(diào)查(chá)时间有要求外，对于事件的及时上报(bào)也(yě)做出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京市东城区(qū)在实(shí)施方案中(zhōng)明确提出，如(rú)发(fā)生欺凌事(shì)件(jiàn)，各校要在10分钟内(nèi)向上(shàng)级单位进行口头汇报，2小时内递交详细(xì)文字(zì)材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思情节严重学校(xiào)直(zhí)接(jiē)与司(sī)法部门对接(jiē)

　　与东(dōng)城区类似(shì)，海(hǎi)淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于情节(jié)较为严重的，还要求学校要与属(shǔ)地派(pài)出所、司法等部门进行对(duì)接。

校园(yuán)暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力(lì)的表(biǎo)现(xiàn)具体如下(xià)：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责受害(hài)者无用(yòng)。

　　粗(cū)言(yán)秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理(lǐ)攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头(tóu)发；

　　3、干涉受(shòu)害者的(de)个人财(cái)产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显(xiǎn)地比受害者(zhě)强，而欺凌(líng)是在受害者(zhě)未能(néng)保护自己的情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播关于(yú)受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁(xié)受害者(zhě)跟随(suí)命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的(de)体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画(huà)；

　　12、网(wǎng)上欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具有人(rén)身(shēn)攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思民事行(xíng)为能(néng)力人(rén)在学(xué)校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)学习(xí)、生活期间(jiān)受到人身损害，学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责(zé)任(rèn)。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼(yòu)儿园、说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思学校或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构以外(wài)的第三人(rén)人身损害的，由第三人承担(dān)侵权(quán)责任；幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构(gòu)承担补充责任(rèn)后(hòu)，可以向第三人追偿。

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