家贫无从致书以观出自哪里(lǐ),家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。
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家贫无从(cóng)致书以观(guān)出自哪(nǎ)里(lǐ),家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译
出自《送东阳马生序》。家贫,无从致书以观,每假借于(yú)藏(cáng)书之(zhī)家,手自笔录,计(jì)日(rì)以还。
翻译(yì):(由于)家庭(tíng)贫寒,没有什么办(bàn)法买到书籍(jí)学(xué)习,(就)常常向有藏书的人家借(jiè)书,亲手抄录,计算(suàn)好(归还(hái)的)日期(按时(shí))送(sòng)还。
送东阳马生序节选原(yuán)文
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观(guān),每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰(bīng)坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送(sòng)之,不(bù)敢(gǎn)稍逾(yú)约。
以是人多以(yǐ)书假余,余因得遍观群书。
既(jì)加冠,益慕圣贤(xián)之道,又(yòu)患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执(zhí)经叩问。
先达德隆望(wàng)尊(zūn),门(mén)人弟子填(凝神静气的意思 凝神静气是成语吗tián)其室,未尝(cháng)稍(shāo)降(jiàng)辞色。
余立侍左右(yòu),援疑质理,俯身倾耳以请;
或(huò)遇(yù)其叱咄(duō),色愈恭,礼愈至,不敢(gǎn)出(chū)一(yī)言以复;
俟其欣(xīn)悦,则又请焉。
故余(yú)虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼时(shí)就非常爱好读书(shū)。
家里贫穷,无法(fǎ)得到(dào)书来看,常常向藏(cáng)书的(de)人家求借,亲手抄录,计算着日(rì)期按(àn)时送(sòng)还。
冬天非常(cháng)寒冷(lěng),砚台里(lǐ)的墨汁都结了(le)冰(bīng),手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松读书(shū)。
抄写完毕后,便马上跑去还(hái)书(shū),不敢超过(guò)约定(dìng)的期限。
因(y凝神静气的意思 凝神静气是成语吗īn)此有很多人都(dōu)愿意把书借给我,于(yú)是我(wǒ)能够遍观群书。
成(chéng)年以(yǐ)后,我更加(jiā)仰慕古代(dài)圣贤的学说(shuō),又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人交往,曾经赶到(dào)数百(bǎi)里(lǐ)以外,拿着经书向乡里(lǐ)有道德学问的前(qián)辈(bèi)请(qǐng)教(jiào)。
前(qián)辈德高望(wàng)重,门人弟(dì)子挤满了(le)他的屋(wū)子,他的(de)言辞和态度从(cóng)未(wèi)稍有(yǒu)委婉。
我站着陪侍在他左(zuǒ)右,提出疑难(nán),询问道理,俯(fǔ)下身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教;
有时遇(yù)到他(tā)大声斥责,我的表(biǎo)情更加恭顺(shùn),礼节更加(jiā)周到,不敢(gǎn)说一(yī)个(gè)字反驳(bó);
等到他(tā)高(gāo)兴(xīng)了,则又去请(qǐng)教。
所以我(wǒ)虽然愚笨,但(dàn)最终获得不少教益。
作(zuò)者宋濂简介(jiè)宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真(zhēn)子(zi)、玄(xuán)真道士、玄(xuán)真遁叟。
汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元末(mò)明初(chū)文学家,曾被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之(zhī)首(shǒu)”,学者(zhě)称太(tài)史公。
宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。
他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂(mào)州,途中病死于夔州。
他(tā)的代(dài)表作品有《送东(dōng)阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文》等。
家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书之家手(shǒu)自(zì)笔录计日以还是什么意思
年幼(yòu)时(shí)团缓(huǎn)就爱学习。
因为家(jiā)中(zhōng)贫(pín)穷(qióng),无法(fǎ)得到(dào)书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约(yuē)定日期送还。
出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇(piān)赠序:《送东阳(yáng)马生(shēng)序》。
全(quán)文塌掘模结构严谨,详略有致,用对比说(shuō)理(lǐ),在叙事(shì)中穿插细节描绘,读(dú)来(lái)生(shēng)散吵(chǎo)动感人。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了