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日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗

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  12月4~6号,继续教育(yù)学(xué)院(yuàn)院(yuàn)长叶勇一(yī)行赴成(chéng)都多所高校(xiào)调研学习(xí)。

  调研(yán)组检查了四川交通职业技术学(xué)院、四(sì)川(chuān)交通运(yùn)输学校2个函(hán)授教学点(diǎn)的面授工(gōng)作,并调研学习了函授(shòu)点所在学校和成都中医药(yào)大(dà)学继续教育(yù)工(gōng)作的成功经(jīng)验。

  四川交通职业(yè)技术(shù)学院是全国高职院校前50强(qiáng)、四川(chuān)省(shěng)前三强(qiáng),具有极(jí)强的行业(yè)特色与(yǔ)办学实力(lì),也是我校最(zuì)早一批校外成(chéng)人教育函授站。

  四川省交(jiāo)通运输(shū)职业学校是(shì)我校在(zài)四川(chuān)设(shè)立(lì)的(de)两个函授站之(zhī)一(yī),10多年来(lái),一直与(yǔ)我校合作开展成(chéng)人学历(lì)教(jiào)育专科层次的人才(cái)培养(yǎng)。

  在两所合作院校(xiào),大家就学历继续教育的(de)教学模式、教学管理改革进(jìn)行了深入探讨(tǎo),共(gòng)同分析了当前学历(lì)和(hé)非(fēi)学历继续教育所面(miàn)临的问题,讨论了继续教(jiào)育未来(lái)的发(fā)展方向,并(bìng)就如何拓(tuò)展非(fēi)学历培训的市场、提(tí)高(gāo)培训质量、资源共(gòng)享等(děng)方面达成了合(hé)作意向。

<日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗px;'>日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗p>  在成都(dōu)中(zhōng)医(yī)药大学,调研组一行了解(jiě)了该校如何发挥全(quán)国(guó)双一流(liú)学校学科专业优(yōu)势,通过设(shè)置中医学、护(hù)理学(xué)、营(yíng)养食品与健康等(děng)专业性(xìng)极强的专(zhuān)业,通过在全省各(gè)地市州全覆盖设立函授点(diǎn),通过先进的教学管理模式、教学(xué)质量保(bǎo)障措施,拓展学历继(jì)续教(jiào)育市场,确保近三年(nián)录取规模(mó)近万人的有效做法。

  交(jiāo)流中(zhōng),双(shuāng)方还共同分(fēn)析了学历和非学历(lì)继续(xù)教育面临的生(shēng)源下降(jiàng)、培(péi)训市场竞争(zhēng)日趋激(jī)烈等新的(de)发展形(xíng)势,讨(tǎo)论(lùn)了继续教育如(rú)何支持高校“双一(yī)流”建设、“新工科”“新(xīn)医(yī)科”建(jiàn)设,如何准确(què)定位(wèi)和未(wèi)来发展思路等问题。

重庆交通大学继(jì)续教(jiào)育学院的介绍

  继(jì)续教育学院是(shì)重庆交(jiāo)通大(dà)学负责学历教(jiào)育与非学历(lì)教(jiào)育管理(lǐ)的二级教(jiào)学机构。

  学院有(yǒu)在岗教职兆(zhào)唤工59人,有中级以上专业技(jì)术职务人(rén)员38人,其中副高级(jí)以昌如上职称12人(rén),具(jù)有较强(qiáng)的(de)师资力量。

  学院已拥(yōng)有函授、自(zì)考、成(chéng)人(rén)脱产和岗位(wèi)培训(xùn)等多(duō)种(zhǒng)办学(xué)形(xíng)式。

  其中(日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗zhōng),继续教育中的学历(lì)教育分布(bù)15个省、市(shì);各类各族迅(xùn)凯层次专(zhuān)业方向50多个;岗位培(péi)训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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