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重修(xiū)是和重生一(yī)同上课吗

　　是的，重修是和(hé)重生一同上课的。

　　大学重(zhòng)修是和(hé)重生一同上(shàng)课，期末需(xū)求跟重生一同考试。大(dà)学考试(shì)某(mǒu)一门课未经过(guò)(一般是必修)，

　　下一个学年从头上这门课，并(bìng)从(cóng)头考试称为重修。大(dà)多数高校都采纳这样的(de)战略(lüè)：当一位(wèi)同(tóng)学(xué)在期(qī)末考(kǎo)试中有(yǒu)多科不(bù)及格，

　　鄙人一学期(qī)开学第一周给(gěi)予补考机遇(yù);若该同(tóng)学(xué)在补考期间把不及格的科目(mù)补(bǔ)考及(jí)格则(zé)不需求重(zhòng)修。

重修的是不是(shì)更好过(guò)

　　是重修于好，于(yú)在这里作介词(cí)。

　　重(zhòng)修于好也可称为重铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢修(xiū)旧好、重归于(yú)好。

　　重修旧好是一个汉语成语，指(zhǐ)康复旧情，重(zhòng)归(guī)于好(hǎo)，康(kāng)复以往的友谊，在句中作谓语。

　　出(chū)自周克芹《许茂和他的女儿们(men)》第(dì)五章：秀云不肯(kěn)改(gǎi)嫁到耳鼓(gǔ)山(shān)去，这便(biàn)是一个最好的(de)重(zhòng)修旧好的机遇。

　　于，汉语一级通(tōng)用标准汉字，此字始(shǐ)见于商代甲骨(gǔ)文，字形、字义联(lián)铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢系不明。

　　于作介(jiè)词，古代通於。

　　现代的于多用来介绍动作的时刻(kè)、地址(zhǐ)、人物等，表明在、从、到、对、给(gěi)、向等义。

　　于用在(zài)被迫句中，引出自动者，用在形容词(cí)后，引出比较(jiào)的目标。

大学(xué)生(shēng)挂科重修好过吗？

　　好过(guò)的。

　　大学生都清楚，大学挂科了，需求(qiú)补考，补考没过就需求重修。

　　在结业前的最终一学期有5门(mén)重修课(kè)，最终成功准(zhǔn)时(shí)结业。

　　能够给你一(yī)些经(jīng)历：1.提早和教师交流承认：必(bì)定要让教师知道有你这号人在他(tā)那里(lǐ)重修，如(rú)果有重修群，必定要(yào)加进去，然后和(hé)教(jiào)师阐(chǎn)明自(zì)己(jǐ)为什么会重修，而且表明自(zì)己必定要经(jīng)过重修的决计。

　　2.提早和教(jiào)师问候重(zhòng)修的(de)成果构(gòu)成：有的(de)课程是没有平常成果的，我们(men)平(píng)常都很忙，平常成果不给的话就(jiù)不去上课了吧，多(duō)花时(shí)刻在图书(shū)馆自(zì)己揣摩，一般搞(gǎo)到重(zhòng)修的课(kè)程(chéng)，自学(xué)反而更简单(dān)经过（亲身经历）。

　　3.学不明白(bái)：这个时分能(néng)够看看我国大学(xué)生慕课，会对你的(de)课程有很大协助的(de)。

　　4.回绝和不重修的人步调(diào)一致：他(tā)人没有(yǒu)重修课(kè)，到了大(dà)四根本就只有结(jié)铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢业(yè)设计和选修课了，你注定是要比(bǐ)他人多(duō)尽力一(yī)些的，这(zhè)个(gè)时分应该对自己(jǐ)担任了。

　　5.放下心理(lǐ)压力：不要觉得重修就低人一等，到了结业的(de)时分，只需拿到(dào)结(jié)业证的都是好孩子！

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