朱(zhū)子家训(xùn)是谁(shuí)写的？是《朱(zhū)子家训(xùn)》作者(zhě)有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名(míng)理学(xué)家(jiā)朱熹所做(zuò)的(de)。关(guān)于朱(zhū)子家(jiā)训是谁写的以及朱子家训是谁写的 什么(me)朝代，朱子(zi)家训(xùn)是谁(shuí)写的作者是谁，朱(zhū)子家训是谁写(xiě)的(de)？，朱子家训是(shì)谁(shuí)写的书，朱子家训是谁写的字等问题，小编将为你(nǐ)整理以下的知(zhī)识(shí)答案：

朱子家训的(de)作者是谁

　　朱子家(jiā)训(xùn)的作者(zhě)是朱(zhū)熹所做的(de)。

　　《朱子家训》作者有二(èr)，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理学家朱熹所做(zuò)。

　　朱(zhū)柏庐所作(zuò)《朱子家(jiā)训》原名为《治家格言(yán)》，朱(zhū)熹所作《朱(zhū)子家(jiā)训》原题为《紫阳朱子家训》，而“紫(zǐ)阳”是朱熹的别号。

　　“朱文(wén)公的《朱子家训》和朱柏(bǎi)庐的《治家(jiā)格言》是在不同时代(dài)由(yóu)不(bù)同的(de)朱(zhū)家先(xiān)贤所撰写出来的不同传世巨作。很可惜世人多(duō)把他们的文(wén)章搞(gǎo)混(hùn)了(le)，通常(cháng)人(rén)们多以《朱子家训》来(lái)称呼(hū)朱柏庐(lú)的(de)《治(zhì)家格言》，反(fǎn)而朱熹老(lǎo)夫子(zi)真正的《朱子家训》一般(bān)人多不了(le)解。”——朱祥(xiáng)南(nán)(朱子25世孙，世(shì)界朱氏联合会会长)

　　朱(zhū)柏庐(1627-1698)，原(yuán)名朱用纯，字致(zhì)一，自号(hào)柏庐(lú)，江苏昆山人(今昆山市(shì))，明末(mò)清初江苏昆山(shān)县(xiàn)人。著名理学家(jiā)、教育家。其(qí)父朱集璜是(shì)明末的学者，清(qīng)顺治(zhì)二年(nián)(1645)守昆城抵御清军，城破(pò)，投河自尽。

　　朱(zhū)柏庐自幼(yòu)致(zhì)力(lì)读书(shū)曾(céng)考(kǎo)取(qǔ)秀才，志(zhì)于仕途。清入关明亡遂不再求取功名，居乡教(jiào)授学生并潜(qián)心程朱(zhū)理学主(zhǔ)张知行并(bìng)进，一时颇负盛名。康熙(xī)曾多次征召，然(rán)均为(wèi)先(xiān)生所拒绝。曾用精楷(kǎi)手写数十本教材用于教学。潜心研究程朱理学，主(zhǔ)张(zhāng)知行并(bìng)进，躬行实(shí)践。

　　康(kāng)熙间(jiān)坚辞博学鸿(hóng)词(cí)之荐，后又坚(jiān)拒地方官举荐的乡饮大宾。与徐枋、杨无咎号称“吴(wú)中三高士”。康熙三(sān)十七年(nián)(公元(yuán)1698年)染疾，临终前(qián)嘱(zhǔ)弟子："学问(wèn)在性命，事业在忠孝"。著有《删补易经蒙(méng)引》、《四书(shū)讲(jiǎng)义》、《劝言》、《耻耕堂诗文(wén)集》、《愧讷集》和《毋欺录》等(děng)。

朱(zhū)子家训是谁写(xiě)的

　　是《朱子家训》作者(zhě)有二，一为(wèi)朱柏(bǎi)庐所(suǒ)作，二(èr)为南宋著(zhù)名理学家朱(zhū)熹所(suǒ)做的。

　　朱柏庐(lú)（1627－1698），原名朱用纯(chún)，字致一(yī)，自号柏庐(lú)，江苏昆山人（今(jīn)昆山市），明末清初江苏昆(kūn)山县人。

　　著(zhù)名理学家、教育家。

　　其父朱集璜(huáng)是明(míng)末的(de)学者，清顺治(zhì)二(èr)年(nián)（1645）守昆城抵御清军，城(chéng)破，投河自尽。

朱柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学(xué)家、教(jiào)育家，名用纯(chún)，字致一。

　　昆山(shān)玉(yù)山(shān)人。

　　明诸生。

　　清顺治二(èr)年（1645年）其父(fù)朱(zhū)集(jí)璜(huáng)在守昆城(chéng)抵(dǐ)御清军时(shí)遇难。

　　朱昼夜(yè)恸哭，痛不(bù)欲生。

　　时(shí)其(qí)弟用白、用锦尚幼，从商遗腹(fù)未生。

　　他上(shàng)侍奉老母，下抚育(yù)弟妹，播(bō)迁流离，备极艰辛。

　　待局势稍定，才返故(gù)里。

　　目敬(jìng)仰晋人王(wáng)哀(āi)攀柏庐(lú)墓之义，故自(zì)号柏庐。

　　居乡教(jiào)授学生，潜心治学，以程、朱理学为本(běn)，提倡知行并进，躬(gōng)行实践。

　　他深感当时的教(jiào)育方法(fǎ)，使学生(shēng)难以学到真(zhēn)实的学问，故写了(le)《辍讲语(yǔ)》，反躬自责，语(yǔ)颇痛切(qiè)。

　　曾用精楷手写数(shù)十本教(jiào)材(cái)用于教学(xué)。

　　生(shēng)平(píng)精神宁谧，严(yán)以律己，对当时愿和他交(jiāo)往的官吏(lì)、豪绅，以礼自持(chí)。

　　清康熙十八年（1679年）他(tā)坚辞不应博学鸿儒(rú)科，后又坚(jiān)拒地方官举荐的乡饮大宾。

　　康(kāng)熙三十七(qī)年(nián)染疾，临终前嘱弟子："学(xué)问在性命，事业在忠孝(xiào)"。

　　著有(yǒu)《删补易经(jīng)蒙引》、《四书讲义》、《困(kùn)衡录(lù)》、《愧讷集(jí)》、《春秋五传酌解》、《毋欺录》等。放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉>

　　其《朱柏庐治家格言》，世称《朱子家训(xùn)》，流传很广。

　　自问世以来流传甚广(guǎng)，被历代士大夫(fū)尊(zūn)为治家(jiā)之经，清至民(mín)国年间一度成为童蒙必读课本之一。

　　《朱子家训(xùn)》精(jīng)辟地阐明了修身治家之道(dào)是 一篇家教名著，通(tōng)篇(piān)意在劝人要勤俭持家安分(fēn)守己(jǐ)。

　　其中"一粥一(yī)饭，当思(sī)来(lái)处不易，半(bàn)丝半缕，恒念物力维(wéi)艰"等句，尤股炙人口(kǒu)。

朱(zhū)熹

　　朱(zhū)熹（1130年9月15日～1200年(nián)4月23日(rì)），行(xíng)五十二，小名沋(yóu)郎，小字季延，字元晦，一字(zì)仲晦(huì)，号晦庵，晚称晦翁，又称(chēng)紫阳先生、考(kǎo)亭(tíng)先生、沧州病(bìng)叟、云谷老人、逆翁(wēng)。

　　谥文(wén)，又称朱(zhū)文公。

　　汉(hàn)族(zú)，祖(zǔ)籍南宋江南东路徽(huī)州府婺源(yuán)县（今江西省婺源(yuán)），出生(shēng)于南剑州尤溪（今属福建三明市）。

　　南宋著名的理学(xué)家、思(sī)想家、哲(zhé)学家、教育家、诗人、闽学派的代(dài)表人物，世称朱子(zi)，是(shì)孔子(zi)、孟子以来(lái)最杰出的弘扬(yáng)儒学(xué)的大(dà)师。

教育思想

　　朱(zhū)熹的长期(qī)从事(shì)讲学活动，精心(xīn)编撰了《四书集注》等多种教材，培养(yǎng)了众多人才。

　　他的教(jiào)育思想(xiǎng)博大精深，其(qí)中最值得(dé)关注的，一是(shì)论(lùn)述小学和大学教育，二是关于朱子读书法。

论述教育

　　朱熹(xī)在总结前(qián)人教育经验和(hé)自己(jǐ)教育实践的基础上，基于对人的(de)生理和心(xīn)理特征(zhēng)的初步认识，把一个人的(de)教育分成小学和大(dà)学两个既有区(qū)别又有联系的阶段，并提出了两者不同的教(jiào)育任务、内容和方法。

　　朱熹认为8~15岁为小学教(jiào)育阶段，其任务是(shì)培养圣贤坯(pī)璞。

　　鉴于小学(xué)儿(ér)童智识未开，思维能力薄弱，因此他提出小学(xué)教育的内容是学其(qí)事，主张儿(ér)童在日(rì)常生活中，通过具体行事，懂(dǒng)得基本的伦理(lǐ)道德规范，养成一定的(de)行为习惯，学(xué)习初步(bù)的文化知识(shí)技能(néng)。

　　在教育方法上，朱熹强调先(xiān)入为主，及(jí)早(zǎo)施(shī)教；要力求形象、生动，能激(jī)发兴趣；以《须知》、《学规(guī)》的形式(shì)培养儿童道德(dé)行为习(xí)惯。

　　朱熹认(rèn)为15岁以后大学教育，其(qí)任(rèn)务是(shì)在坯璞的基(jī)础(chǔ)上再加(jiā)光饰，把他们(men)培养成为国(guó)家(jiā)所(suǒ)需要的(de)人才。

　　朱熹(xī)认为，与重在教事的(de)小(xiǎo)学教育不同，大学教育(yù)内容的(de)重点是教理(lǐ)，即(jí)重在探究事物之所(suǒ)以(yǐ)然。

　　对于大(dà)学教(jiào)育(yù)方法(fǎ)，朱(zhū)熹一(yī)是重视(shì)自学(xué)，二(èr)是提倡(chàng)不同学(xué)术(shù)观(guān)点之间的相(xiāng)互交(jiāo)流。

　　朱熹关于小学(xué)和大学教育的见解，为中国(guó)古代(dài)教(jiào)育思想增添了新鲜的内容。

朱子治(zhì)家(jiā)格言是谁(shuí)写的(de)

　　《朱子治(zhì)家格言》是清(qīng)初朱(zhū)柏庐所(suǒ)著。

　　朱(zhū)柏庐(1617~1688)，著名理学家(jiā)、教育家。

　　名用纯，字致(zhì)一。

　　昆山(今属江苏)人。

　　与归有光(guāng)、顾炎(yán)武为昆山三贤(xián)。

　　明(míng)诸生。

　　清顺(shùn)治二年(1645年)其父在(zài)守昆山城抵御清军时遇难。

　　朱(zhū)柏(bǎi)庐侍奉老母，抚育弟(dì)妹，播(bō)迁流离(lí)，备(bèi)极艰辛。

　　局势稍定，返回(huí)故(gù)里。

　　因(yīn)敬仰晋人王裒(póu)攀柏庐(lú)墓(mù)(含(hán)有不忘杀父之仇的意思)之(zhī)义，故自号柏(bǎi)庐。

　　居乡放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉教授(shòu)学生(shēng)，潜心治学，以程(chéng)、朱理学为本，提倡知行并进，躬行实践。

　　平生精神宁(níng)谧，严以律己，对(duì)当时愿和(hé)他交往的官吏、豪绅，以礼自(zì)持。

　　他与(yǔ)顾炎武坚辞不应康熙朝的博学(xué)鸿儒科，后又坚拒地方官举(jǔ)荐的乡饮大宾。

　　除《朱子家训》外，尚著有(yǒu)《删补(bǔ)易经(jīng)蒙引》、《四书讲义(yì)》、《困衡录》、《愧讷集(jí)》、《春(chūn)秋五传(chuán)酌解》、《毋欺录》等。

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