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  带(dài)符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一(yī)级运(yùn)算(只有乘(chéng)除或只有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变号(hào),括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如(rú):20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗p>

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前是乘号,括号里不变号(hào),括号前是除号,括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们(men)要知道(dào)好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位(wèi)数中,那两(liǎng)个(gè)数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相(xiāng)加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法学(xué)会了(le),现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们(men)都知道(dào)15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个(gè)10,个位上的(de)5代表1个5。

  所(suǒ)以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

  只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺(shùn)序(xù),根据题目(mù)本身(shēn)的特点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算方法,化繁(fán)为简,化难(nán)为易(yì),就(jiù)能算得(dé)又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确(què)。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同(tóng)一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā)减运(yùn)算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=420G等于多少GB 20GB流量够用一天吗×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  3320G等于多少GB 20GB流量够用一天吗-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前(qián)是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括号(hào)时(shí),括号前是(shì)加(jiā)号,去掉括(kuò)号不变号,括号(hào)前是(shì)减号,去掉括号要变号(原来(lái)括(kuò)号(hào)里的加,现在(zài)要变为(wèi)减;原来(lái)是减,现在(zài)就(jiù)要(yào)变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是除号(hào),去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变为(wèi)除;原来是除,现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与另(lìng)一个数相(xiāng)乘(chéng),注意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因式法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑(còu)整法

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用(yòng)此方(fāng)法时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要(yào)注(zhù)意还哦,有借有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法(fǎ)就(jiù)是为了(le)方便计算,把一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不要(yào)改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算(suàn)方(fāng)法(fǎ),需要通过(guò)持之以恒的练(liàn)习,提(tí)升计算(suàn)能(néng)简液力,这样(yàng),无(wú)论平时做(zuò)作业还(hái)是(shì)考试都(dōu)能游刃(rèn)有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口(kǒu)算练习(xí),培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

  在练习过程(chéng)中,也要(yào)记录好用时(shí),做完后(hòu)马上核对正(zhèng)误,并分析做(zuò)错(cuò)的原(yuán)因。

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