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季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的(de)主要表现(xiàn)是什么意(yì)思,校(xiào)园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校园欺凌不一定在(zài)校园内(nèi)发生(shēng),放学(xué)后(hòu)同学间的欺(qī)负行为(wèi)也算在内的。

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校园暴力(lì)的(de)主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么(me)意思,校(xiào)园暴力表现在哪几个方面

  校园欺凌不一定在校园(yuán)内发生,放学(xué)后(hòu)同学间的欺负行为也算在内。

  其主要表现是身(shēn)体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心(xīn)灵及肉体上(shàng)感到(dào)痛苦。

  校园(yuán)欺(qī)凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发生,而不是(shì)单一的偶(ǒu)发(fā)事件。

  有时是(shì)一人欺负一(yī季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗)人;

  有(yǒu)时集体季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗欺负一人。

  通常(cháng)欺凌(líng)者不觉(jué)得(dé)自己有(yǒu)错,而且受害(hài)者(zhě)怕事,默默承受而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和(hé)告发欺凌(líng)者。

  因(yīn)此,恶(è)性循环导致受害者(zhě)的(de)身心深受煎(jiān)熬。

  校园欺凌的形(xíng)式(shì):

  1、肢(zhī)体欺凌

  推撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢,扇打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等,是容(róng)易察(chá)觉(jué)欺凌形(xíng)式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰号等(děng),是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

  3、社交欺(qī)凌

  孤立、杯葛以(yǐ)及令(lìng)其(qí)身边没有朋友等,是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

  4、网络(luò)欺(qī)凌

  在(zài)网络发表对受害者不利的(de)网络言论(lùn)、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对(duì)受(shòu)害者(zhě)的照(zhào)片进行恶搞等(děng),是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

  扩展资(zī)料:

  相关治理方案:

  1、北(běi)京解(jiě)决校园欺凌

  2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌,教育(yù)部(bù)首先(xiān)发(fā)布北(běi)京市(shì)中小(xiǎo)学欺(qī)凌治理(lǐ)方案公布:发生校园(yuán)欺凌须限时上(shàng)报(bào)。

  在教(jiào)育部等部门发布(bù)的《加强中(zhōng)小学(xué)生(shēng)欺凌综(zōng)合治(zhì)理(lǐ)方案》中要求,学校在启动(dòng)调查处理程序10日内须完(wán)成调查,而(ér)在此次北京(jīng)市各(gè)区公(gōng)布的实施(shī)方案(àn)中,除了对调查(chá)时间有要(yào)求外,对(duì)于(yú)事件的及时(shí)上(shàng)报也做出了严格的时间要(yào)求。

  2、10分钟内须向上级部(bù)门口头(tóu)汇报

  例如(rú)北京(jīng)市东城区在(zài)实施方案中明确提出,如发(fā)生欺凌(líng)事件,各校要(yào)在10分钟内(nèi)向上级单位进(jìn)行口头(tóu)汇报,2小时内(nèi)递交详细文字(zì)材料并随时汇报工作进展。

  3、情节严重学校直接与司法部门对接

  与(yǔ)东城(chéng)区类似,海(hǎi)淀区(qū)除了要求30分钟内口(kǒu)头上报(bào)区教委外,对(duì)于情节(jié)较为严重的,还(hái)要求(qiú)学校要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法(fǎ)季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗等(děng)部门(mén)进(jìn)行对接。

校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

  校园暴力的表现具体如下(xià):

  1、叫(jiào)受害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号;指责(zé)受害者无(wú)用。

  粗言秽(huì)语、喝骂(mà);

  2、对(duì)受(shòu)害者的重(zhòng)复的(de)物理攻击,身体或物件(jiàn)。

  拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉(shè)受害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通过他们(men)嘲笑受害(hài)者(zhě);

  4、欺凌者明显地(dì)比(bǐ)受害者强(qiáng),而欺凌是在受害者未能保护自己的情(qíng)况下发(fā)生;

  5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣(yáo)言和闲话(huà);

  6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳,威胁受(shòu)害者跟(gēn)随(suí)命令;

  7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻(má)烦,或令(lìng)受害者(zhě)招致处分;

  8、中伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平(píng)、国籍、家(jiā)人或其他;

  9、孤立、排(pái)挤受害者(zhě);

  10、敲诈:强索金钱(qián)或物品;

  11、画侮辱画(huà);

  12、网上欺凌,即在网(wǎng)志(zhì)或论坛上(shàng)发(fā)表具有(yǒu)人(rén)身攻击成份的(de)言论(lùn)。

  【法律依(yī)据(jù)】:

  《中(zhōng)华人民共(gòng)和国民法典(diǎn)》第一(yī)千二百条

  限制民事行(xíng)为(wèi)能力人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期(qī)间(jiān)受到人身损害,学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到教(jiào)育、管(guǎn)理职责的(de),应当承(chéng)担侵权责任。

  第(dì)一千二百零一条

  无民(mín)事行(xíng)为能力(lì)人或者限制民(mín)事(shì)行为能力(lì)人在幼儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间,受到(dào)幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构以外(wài)的第三人人身(shēn)损害的,由第三(sān)人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)未(wèi)尽(jǐn)到管理职责(zé)的,承担相应(yīng)的(de)补充责任(rèn)。

  幼儿(ér)园(yuán)、学校或者(zhě)其他(tā)教育机构(gòu)承担补充责任后(hòu),可以向第三人追偿。

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