小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　junk food 可数吗，junk food是单数还是复数H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线(xiàn)，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的同素异形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般(bān)情(qíng)况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较(jiào)软，适(shì)合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行(xíng)为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩(hái)子一边学(xué)习好功课，一(yī)边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很(hěn)多(duō)人认为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多(duō)时候(hòu)还是不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了(le)写字，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得(dé)工整、美观(guān)的学生，他(tā)在学习时也比较细心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草(cǎo)的学生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对于(yú)习字方(fāng)面有(yǒu)很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大(dà)事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后，我(wǒ)才(cái)明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽然(rán)大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质(zhì)junk food 可数吗，junk food是单数还是复数铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数(shù)越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩(hái)子(zi)写字比(bǐ)较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要(yào)用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜(yán)色(sè)本身又不是(shì)太白，为了让写出来(lái)的(de)字能(néng)够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都(dōu)留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严(yán)重的(de)问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错(cuò)误的(de)执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看(kàn)来(lái)冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想写出来的字(zì)能(néng)够看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上(shàng)用力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而(ér)写(xiě)出来(lái)却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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