輮使(shǐ)之然也的然指的是，楺使(shǐ)之(zhī)然(rán)也的然是輮使之然也的然指代前(qián)面的(de)加工使木材曲折的。

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　　輮使之然也的然指代(dài)前面的加(jiā)工使(shǐ)木材曲折。

　　出自(zì)荀子的《劝学(xué)》。

　　环绕“学不能够已”这个中心(xīn)观点，从学习的意义、效果(guǒ)、情绪(xù)等方面，有(yǒu)条理、有层次地加以论述。

　　很多运用比方(fāng)来说明道(dào)理(lǐ)，是这篇(piān)文章的特征。

　　荀子的《劝学》是向(xiàng)来为人(rén)们所传(chuán)诵(sòng)的名篇，其间有些警句，已成为勉励学习常用的(de)成语(yǔ)。

　　这儿节选三段，在原文中本不(bù)相连，压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？可是意(yì)脉一向(xiàng)，能够独立成篇。

　　文(wén)章很多运用比方来说明道理。

　　这(zhè)些比方取(qǔ)之于人们了解的事物，又(yòu)包括丰厚的意(yì)义(yì)，因而，道理能(néng)说得粗浅理解，发人深思。

　　“性(xìng)恶(è)论”是荀子(zi)社(shè)会政治(zhì)思想(xiǎng)的起点(diǎn)，他(tā)在作品中首要提出学习不(bù)能够中止(zhǐ)，便是想捉(zhuō)住要害，处理根本问题。

　　由(yóu)于他(tā)十(shí)分(fēn)重视这(zhè)个问(wèn)题，所以他把自己(jǐ)的(de)见地，经过“正人”之口(kǒ压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？u)提出来，以(yǐ)示慎重(zhòng)。

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