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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参(cān)考资料

  1.改正号:表明需要(yào)改(gǎi)正错误,把错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲(qū)线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

修(xiū)改符号(hào)的(de)作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的(de)转移,将要转(zhuǎn)移的部分圈起来,并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排(pái)号:表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地方(fāng),用引线向左延伸到起段的(de)位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示(shì)把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的(de)位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号:表明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

  在改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

  符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方,行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减空号:表明(míng)字(zì)与字(zì),行与行(xíng)之间减空。

  符号使用方法同上(shàng)。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以分(fēn)开外文(wén)字母。

修改符号画法(fǎ)图片(piàn)

小学(xué)修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法(fǎ)

  小学修改符(fú)号抖音哈拉少什么意思,抖音哈拉少是什么意思(hào)的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删(shān)除号(hào):用来删除句子(zi)或(huò)者文章中,不(bù)必要的多(duō)余的词语和句子。

  替边(biān)号,替换句子(zi)或(huò)者(zhě)文(wén)章(zhāng)中表(biǎo)达不正确(què)的形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主(zhǔ)体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

  对调号对(duì)调(diào)句(jù)子(zi)或文章中错乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟对调号一样,但是调换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述(shù)句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

  例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了(le)浓香,请(qǐng)你再说(shuō)一遍,谁不知道(dào)这件事(shì)是他做的(de)呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿。

  这是(shì)多么平静的一片(piàn)原(yuán)野(yě),世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛盾的(de)事物(wù)。

  5、分号(hào):表示(shì)复句(jù)中并列分句之间(jiān)的停(tíng)顿,有(yǒu)分清分(fēn)句层次的(de)作用。

  凡是复句中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地(dì)表示层(céng)次的地方就用(yòng)分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二(èr)、小(xiǎo)学修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来毕(bì)态,再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

  增(zēng)补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可用线画清增补抖音哈拉少什么意思,抖音哈拉少是什么意思(bǔ)的范围。

  对调号:表明调整或(huò)颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置(zhì),三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整(zhěng)。

  2、转移(yí)号(hào):表明(míng)词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引线指向转移部(bù)位。

  接(jiē)排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使(shǐ)用箭头,是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线,是表示(shì)把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

  排齐号:表明(míng)应排列整齐,在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表明(míng)改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

  加空号(hào):表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的(de)上方,行与行之间(jiān)的左右处。

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