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认真地(dì)还是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词(cí)，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实(shí)认真，不要(yào)好高骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常认(rèn)真，生怕出(chū)现什么差错。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真(zhēn)听讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且(qiě)一(yī)致通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的(de)用(yòng)法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽(bì)蔽告特点也必须(xū)和它前面的词和词(cí)组(zǔ)构成一种特(tè)有(yǒu)形式来为它(tā)后面的动词服宏明(míng)务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的”的(de)结构特点是必须和它(tā)前面的词构成(chéng)一(yī)种固有(yǒu)的“的字(zì)结(jié)构”形(xíng)式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面的名词或并首(shǒu)代词(cí)，使前后构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的(de)”即为定语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这(zhè)所学校(xiào)就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须(xū)用在动词(cí)或形容(róng)词之后，带着它后面的词语为其(qí)前的动词或形(xíng)容词服务，即作动(dòng)形谓(wèi)语的补语。

　　如(rú)：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

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