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ch2是什么基团,chch3ch3是什么基团 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师目前担任太(tài)原理工大学(xué)的党(dǎng)委书记,职位已经不(bù)小。

他(tā)多(duō)年前已(yǐ)经是教(jiào)育界的(de)名人,所到之处,人流涌动,他就代(dài)表着人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说话一针(zhēn)见(jiàn)血,不(bù)想拐弯抹角,他的每次发言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久,郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好(hǎo)事,学校邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲,必然(rán)也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高的(de)人(rén)气。

郑强炮(pào)轰官(guān)僚主义(yì),是他(tā)的面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑料(liào)正能量

青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆(lóng)重,受邀(yāo)的不(bù)仅(jǐn)有(yǒu)郑强,还有(yǒu)青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官员(yuán),使得(dé)此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲的过程中(zhōng),有(yǒu)些青岛的官(guān)员离席了,整个演讲(jiǎng)席的(de)前排(pái)空出了不少位置。

郑强炮轰官(guān)僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子(zi)重(zhòng)要(<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>ch2是什么基团,chch3ch3是什么基团</span>yào)还是领导时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料(liào)正能量(liàng)

郑强慧(huì)眼如炬,大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台(tái)上直接(jiē)炮轰(hōng)离席的官员(yuán)领导:“不要以为是你们给(gěi)大学面(miàn)子(zi),邀请你(nǐ)们来,是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强(qiáng)认为(wèi)他们身上存在官僚主义,来听(tīng)演(yǎn)讲,就是走个(gè)过场(chǎng)。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他(tā)的面子重(zhòng)要还是领导(dǎo)时间重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料正(zhèng)能(néng)量

郑强(qiáng)老师的(de)话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者(zhě)认为(wèi),郑强老师说的对。

教育最重(zhòng)要,领导(dǎo)都来听(tīng)演(yǎn)讲了,应该给学生树(shù)立好榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公(gōng)开批评这些人,是(shì)知识分子(zi)的风骨。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他(tā)的面(miàn)子重要还是领导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

反对(duì)者则认为,领导过去(qù)就是出席(xí)开幕式而已(yǐ),又不是听(tīng)你演讲的(de)。

领导时间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲话(huà),郑强还是(shì)感觉自己(jǐ)被怠(dàch2是什么基团,chch3ch3是什么基团i)慢了(le),面子上过不去罢了,哪(nǎ)里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

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公说公(gōng)有理,婆说(shuō)婆(pó)有理(lǐ),各方各执一(yī)词,互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在(zài)乎面子?

中途离场的领(lǐng)导,到(dào)底对或者不对(duì)呢?

具体问题(tí),具体分析,不可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一般(bān)行(xíng)程忙,事多,如果真(zhēn)有(yǒu)急事,中途离场,也情有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不感(gǎn)冒(mào),不(bù)想坐(zuò)在台下(xià)听(tīng)演讲(jiǎng)内容,所以溜之大吉,那就(jiù)无法令人赞同了(le)。

毕竟领(lǐng)导(dǎo)还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率和带头作用,如果领导一言不合(hé)都提前走,那年轻的(de)学(xué)子,相对来说更加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还有心思听下去(qù)呢。

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做任(rèn)何事,都需要(yào)耐心和恒心(xīn)。

年轻学(xué)子如(rú)果养成随性而为的(de)习惯(guàn),那(nà)做任何事都可能是一时热度,难成气(qì)候。

郑强(qiáng)老师(shī)太直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他(tā)的演讲(jiǎng)者,看(kàn)到(dào)有人中途(tú)离席,必然当作(zuò)没有任何事(shì)发(fā)生,若无(wú)其事地继续提前准备(bèi)好的演(yǎn)讲内容。

但(dàn)郑强偏不,他要将这(zhè)种他看来不好的现象说(shuō)出来,加以(yǐ)批评。

无(wú)论他(tā)批评的对(duì)与错(cuò),这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也(yě),有大师(shī)之谓也。大(dà)学真正(zhèng)的(de)目的(de),是培养学生,是(shì)教书育人,是产生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评,是否有助于(yú)大学的进步,学(xué)生的培养,仁(rén)者见仁,智者见智。

个人看来,高校中(zhōng)有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ),对高(gāo)校是件好事。对很多事情意(yì)见均一致的高校,大抵是没有太(tài)大(dà)的创新力(lì)的。

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