家贫无从(cóng)致(zhì)书以观出自哪里(lǐ)，家(jiā)贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译是(shì)出自《送东阳马生(shēng)序(xù)》的(de)。

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家贫无(wú)从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译(yì)

　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家(jiā)，手自(zì)笔录(lù)，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有(yǒu)什(shén)么(me)办法买到书籍学(xué)习，（就）常常向有藏(cáng)书的(de)人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期(qī)（按(àn)时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余(yú)幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录(lù)，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既加(jiā)冠(guān)，益(yì)慕(mù)圣贤之道，又患无(wú)硕师名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望(wàng)尊，门(mén)人(rén)弟子填其(qí)室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右(yòu)，援疑(yí)质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时(shí)就非常爱(ài)好(hǎo)读书(shū)。

　　家(jiā)里贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看(kàn)，常常向藏书的人(rén)家(jiā)求借，亲手抄录(lù)，计算着18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里的墨(mò)汁都结(j18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗ié)了冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和(hé)伸直(zhí)，也不放松读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑去还书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因(yīn)此(cǐ)有很多(duō)人都(dōu)愿意把书借给我(wǒ)，于是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成(chéng)年以(yǐ)后，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的学说，又苦于不能(néng)与(yǔ)学识渊博的老师和名(míng)人交往，曾经赶到数(shù)百(bǎi)里以外，拿着(zhe)经书(shū)向乡里有道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他(tā)的言辞和(hé)态(tài)度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右(yòu)，提出疑难，询问(wèn)道(dào)理(lǐ)，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇到他大(dà)声斥责，我的表情更加(jiā)恭顺(shùn)，礼节(jié)更加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳(bó)；

　　等到他(tā)高兴了(le)，则又(yòu)去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦(pǔ)江（今浙江(jiāng)浦江县）人，元末明初(chū)文(wén)学家，曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎(shèn)牵(qiān)连胡惟(wéi)庸党案而被流放(fàng)茂(mào)州(zhōu)，途中病(bìng)死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳马生(shēng)序(xù)》、《朱元璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手自(zì)笔录计日以(yǐ)还(hái)是什(shén)么意思(sī)

　　年幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中(zhōng)贫穷，无法得到书(shū)来(lái)看，常向藏书(shū)的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一(yī)篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略(lüè)有致，用对比说理，在(zài)叙事中穿插细节描绘，读来生(shēng)散吵动感人。

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