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高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式，小说标题的作(zuò)用的答题模式和例题

　　小说标题的作(zuò)用：情河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站，河南住建厅执业资格注册中心电话(qíng)节上(shàng)，点明中心事(shì)件(jiàn)或(huò)关(guān)键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出(chū)人物(wù)形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上(shàng)，比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线索展(zhǎn)开，使文(wén)章结构完整严谨(jǐn)。

　　文(wén)章(zhāng)的写作线(xiàn)索大致可分为(wèi)六大(dà)类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的主(zhǔ)要(yào)有(yǒu)两类：物(wù)、情。

　　奠定(dìng)感情基(jī)调、寄(jì)托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什(shén)么之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标(biāo)题中出现具体事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文(wén)的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是(shì)什么：以什么(me)为线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线索带(dài)来的(de)结构作用(yòng)：贯穿全(quán)文，使文章结(jié)构完(wán)整。

小说标题的(de)作用的答题(tí)模式是什么?

　　小说标题作用答(dá)题格(gé)式：

　　（1）先看标题的表层义(yì)：（词语(yǔ)的含义，概括内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表明人物(wù)性格、表明作者的情感与(yǔ)态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题格式：

　　1、分(fēn)析(xī)禅(chán)卜(bo)旁标题字(zì)词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键词的本义，字面义(yì)入手，联(lián)系文章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修(xiū)辞(cí)。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的(de)人物形(xíng)象及隐含的情(qíng)感来理解标题的含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章(zhāng)的写作内容(róng)，作者感(gǎn)情，主题思想入手，分析(xī)标题揭示的思想内容(róng)。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章的主要内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章情节围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是(shì)全(quán)文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明(míng)写(xiě)作对象(xiàng)；关联主(zhǔ)要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外(wài)还(hái)有作(zuò)用：寓意含蓄，引人深思；制贺(hè)橡造悬(xuán)念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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