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阿富汗是不是亡国了

阿富汗是不是亡国了 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致(zhì)知在格物格物而后致知(zhī)是什(shén)么意思,致知在格物格物的意思

  “致知(zhī)在格物,物格而后知至”翻译:认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的(de)私欲、物欲。

  原句出(chū)自于《大学(xué)》。

  原(yuán)文:古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其家(jiā);

  欲(yù)齐(qí)其家者,先(xiān)修其身;

  欲修其身者,先(xiān)正其心;

  欲正(zhèng)其心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚(chéng)其意者,先致其(qí)知,致知在格物。

  物格而后知至(zhì),知(zhī)至而后意诚(chéng),意(yì)诚而(ér)后(hòu)心正(zhèng),心(xīn)正(zhèng)而后身修(xiū),身修而后家齐,家齐(qí)而后(hòu)国治(zhì),国治而后天下(xià)平。

  白话译文:古(gǔ)代那些要想在天(tiān)下弘扬光明正(zhèng)大品(pǐn)德的人,先要治理(lǐ)好自己的国家(jiā);

  要想治(zhì)理(lǐ)好自己的国(guó)家(jiā),先要管(guǎn)理好自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族;

  要(yào)想(xiǎng)管理好自己的(de)家(jiā)庭(tíng)和(hé)家族,先(xiān)要修养自身(shēn)的品性。

  要想修(xiū)养(yǎng)自身(shēn)的品性,先要端(duān)正自(zì)己的(de)思想;

  要端正自己(jǐ)的(de)思想(xiǎng),先要使自己的意(yì)念真(zhēn)诚;

  要(yào)想使(shǐ)自己的(de)意念真诚(chéng),先要使自己获(huò)得知识,获得知(zhī)识的途(tú)径在于(yú)认知研(yán)究万事(shì)万物(wù)。

  通(tōng)过(guò)对万事万物的认识(shí)研究,才(cái)能获得(dé)知识。

  获得知识后,意念(niàn)才能(néng)真诚;

  意念真诚(chéng)后,心思(sī)才(cái)能端正(zhèng);

  心思(sī)端正(zhèng)后,才能修养(yǎng)品性;

  品性修养后,才(cái)能(néng)管理好家(jiā)庭家(jiā)族;

  家(jiā)庭家族(zú)管理好了,才能治理好国家;

  治理(lǐ)好国家(jiā)后天下才能太(tài)平(píng)。

  《大学》是孔子及(jí)其门徒留下来的遗书(shū),是(shì)儒学的入门(mén)读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重新(xīn)编排后,分为(wèi)“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一章,是(shì)孔子的原话,由孔子的学生曾子(zi)记(jì)录;

  “传”十章,是(shì)曾子对(duì)“经(jīng)”的理(lǐ)解(jiě)和阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文章所展示的,是儒学三纲八(bā)目的(de)追(zhuī)求(qiú)。

  它既是(shì)为达到“三纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示的人生进修阶(jiē)梯。

  纵(zòng)览四书(shū)五经(jīng),我们发现,儒家的(de)全部学说(shuō)实(shí)际上都是循着这三纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓(zhuā)住(zhù)这(zhè)三纲八目你(nǐ)就等于抓住了一(yī)把打开儒学大门(mén)的(de)钥匙(shi)。

  循(xún)着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登堂入室(shì),领(lǐng)略儒学经典的奥义。

致(zhì)知(zhī)在格物(wù),物(wù)格(gé)而后知至,是什么(me)意思

  认识(shí)最(zuì)真的本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记(jì)唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者,先(xiān)治其国;欲治其国(guó)者,先齐(qí)其家; 欲齐其家者,先修其身;欲辩明修其身者,先正其心;欲(yù)正(zhèng)其心者,先诚其意;欲指敬诚其(qí)意(yì)者,先致其知;致知在格物。阿富汗是不是亡国了

  物格而后知至(zhì);知至(zhì)而后意诚;意(yì)诚(chéng)而后(hòu)心正;心正而后(hòu)身(shēn)修;身修而后家齐;家(jiā)齐而后国治;国(guó)治而后(hòu)天下平。

  翻(fān)译:古代那些要(yào)想在天下弘扬光明正大品德(dé)的人,先要治理好(hǎo)自(zì)己的国家(jiā);要想(xiǎng)治理(lǐ)好自(zì)己的(de)国(guó)家,先(xiān)要管理好自(zì)己的家庭和(hé)家族;要想管理好自己(jǐ)的家庭和家族,先要修养自身的品性(xìng);要想修养自身的品性(xìng),先(xiān)要(yào)端正自(zì)己的心(xīn)思;要想端正自己的心思(sī),先要使自(zì)己的(de)意念真诚;要想(xiǎng)使自己的意念真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己革除不好的思想(xiǎng);认识最(zuì)真(zhēn)的本心。

  通过(guò)伏灭革除内(nèi)心(xīn)不好的私欲、物欲,而彰显明(míng)德,认识本心(xīn),表(biǎo)里如一。

  意念才能真诚;意念真(zhēn)诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理(lǐ)好家(jiā)庭和(hé)家族;管理好家庭和家族后才能治(zhì)理好国家;治理好国家后天(tiān)下才能(néng)太(tài)平。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  《大学》是孔子及其(qí)门徒留(liú)下来的(de)遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之(zhī)首。

   经(jīng)朱熹(xī)重新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两个(gè)部(bù)分。

  其中“经”一(yī)章(zhāng),是孔子的原话,由孔子的(de)学(xué)生曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解和阐(chǎn)述,由曾子的学生记录。

  文章所展示(shì)的,是(shì)儒学三(sān)纲八(bā)目的追求(qiú)。

  它既(jì)是为达到“三纲(gāng)”而设计的条目(mù)工夫,也是儒(rú)学为我们所展示的人 生进修(xiū)阶梯。

   

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现(xiàn),儒家(jiā)的(de)全部学说(shuō)实际上都是循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住(zhù)这(zhè)三纲(gāng)八目你就等(děng)于抓住了一把打开儒(rú)学大(dà)门(mén)的(de)钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯一(yī)步一(yī)个脚印,你就会(huì)登堂入室,领略儒学经典的奥义(yì)。

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