晓之(zhī)以情,动之(zhī)以理的意思是什么，晓之以理,动(dòng)之(zhī)以(yǐ)情出自哪里是原(yuán)句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是用(yòng)感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用(yòng)道理来使别人明白的。

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晓之以情,动之(zhī)以理的意思是什么，晓之以理,动(dòng)之以情(qíng)出(chū)自哪里

　　原(yuán)句为“动之以情狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别，晓之以理”，俗语，意思是用感(gǎn)情来(lái)打动别(bié)人的(de)心(xīn)，用道理来使别人明白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全(quán)传·平(píng)步(bù)青(qīng)云》上册：“随便他如何导之(zhī)以理(lǐ)，动之以情，一个只是(shì)不(bù)肯(kěn)松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以德(dé)为本(běn)，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私(sī)奉献，真(zhēn)情(qíng)感(gǎn)人(rén)。

　　2、沈(shěn)笑以为下车的(de)人是车主，她动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理的说着。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓之以(yǐ)理，却依旧得到如此答案，不由有些愠怒道：“难道(dào)你就如此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之(zhī)以情动(dòng)之以理的意思(sī)是什么 晓之以情(qíng)动之以理是什么意思

　　1、动(dòng)之以情，晓之以理解释：用感(gǎn)情(qíng)来打动(dòng)别人的心(xīn)，用(yòng)道理来使别人明(míng)白(bái)。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中：诱(yòu)之以利，晓之以理(lǐ)，动之以情，胁(xié)之以威，授之(zhī)以渔，绳之以法(fǎ)，导之以行，勉燃(rán)胡(hú)唤之以恒，持之以(yǐ)恒，学之(zhī)以恒，行之以(yǐ)德(dé)，道之以德(dé)，齐之(zhī)以礼，有耻(chǐ)且(qiě)格。

　　 3、解释(shì)为：用利益去诱惑,用情感去打动，用道理(lǐ)去明了，用威严去胁迫，教授(shòu)给以捕(bǔ)鱼的(de)技术(shù)，用法(fǎ)律去束缚，用行(xíng)为去引导(dǎo)，用做铅恒心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心保持久远，以恒(héng)心去学习(xí)（即坚持去(qù)学习），行为(wèi)要符合(hé)道德，用道德去引导，用(yòng)礼制去同化，不(bù)仅有羞耻之心而(ér)且有归服之心。

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晓(xiǎo)之以情,动之以理的意思是什么(me)，晓之以理,动(dòng)之以情出自哪里

　　原句为“动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)”，俗语(yǔ)，意思是用感情(qíng)来打动别人(rén)的(de)心，用道理来使别(bié)人(rén)明(míng)白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪(xuě)岩(yán)全传·平步(bù)青云》上(shàng)册：“随(suí)便他如(rú)何导之以理，动之以情，一个只(zhǐ)是不肯松口。狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别p>

　　”用法：作谓语(yǔ)、定(dìng)语。

　　造句：1、以德为本，待(dài)人要(yào)诚；

　　勤(qín)奋工(gōng)作(zuò)，处(chù)事要公；

　　动之以情(qíng)，晓之以理；

　　无私奉(fèng)献(xiàn)，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑(xiào)以为下车的人(rén)是车主，她(tā)动之以情，晓之以理(lǐ)的说着。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)，却依(yī)旧(jiù)得到如此答案(àn)，不由有些愠怒道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之以情(qíng)动之以(yǐ)理的意思是(shì)什么 晓(xiǎo)之以(yǐ)情动(dòng)之以理是什么意(yì)思

　　1、动(dòng)之以情，晓之以理解释：用感情来打动别(bié)人的(de)心(xīn)，用道理来使(shǐ)别(bié)人明白。

　　 2、出(chū)自：孔子《论语》中(zhōng)：诱之以利，晓之以理，动(dòng)之以情，胁之以威，授之(zhī)以(yǐ)渔(yú)，绳之以法，导(dǎo)之以行，勉燃胡(hú)唤之以恒，持之以恒(héng)，学之以(yǐ)恒，行(xíng)之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益去诱(yòu)惑,用情(qíng)感(gǎn)去打(dǎ)动，用道理(lǐ)去明狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别了(le)，用威严去胁迫，教(jiào)授给以(yǐ)捕(bǔ)鱼(yú)的技术，用法律(lǜ)去束缚，用行为去引导，用(yòng)做(zuò)铅恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒心保持(chí)久(jiǔ)远，以恒(héng)心去学习(xí)（即坚(jiān)持(chí)去学(xué)习），行为要符合道德，用道德去引导，用礼制(zhì)去同化，不仅(jǐn)有羞耻之(zhī)心而且有归服之心。

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