忘记是什(shén)么词性

　　忘记是动(dòng)词词性的。

　　释义：不记得过去(qù)的事;没有记(jì)住应该记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记得(dé)。 例如：朱自清《背(bèi)影(yǐng)》：“我与父亲(qīn)不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该(gāi)做(zuò)的事(s77年属什么今年多大，77年属什么今年多大2023hì)没有想到去(qù)做。 例(lì)如： 明·张居正《女诫直解》：“你(nǐ)众女将(jiāng)我这教诫的言语(yǔ)，务要勉(miǎn)励(lì)，身体力行，不要怠慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有感觉(jué)到。 例如：李准(zhǔn)《耕云记(jì)》：“电闪着(zhe)，雷打着(zhe)，风卷着云(yún)……那(nà)时我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本含(hán)义：

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，跟(gēn)与其联系之事件的数(shù)目(mù)、它所(suǒ)唤起(qǐ)情感和时间，还有(yǒu)和身(shēn)体状(zhuàng)态有关。但普(pǔ)遍(biàn)认为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗(yí)忘是被动(dòng)的。就是说，人能够主动选择记住某件事，而(ér)不能选择去忘记某件事。为了(le)避免将重要的信(xìn)息被遗(yí)忘，人们通常的做法(fǎ)是复(fù)习。

晚上(shàng)老(lǎo)师(shī)说怕我忘记(jì)了怎(zěn)么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回(huí)复：我会用手机(jī)备(bèi)忘录注(zhù)明并定(dìng)个闹钟(zhōng)提醒(xǐng)的(de)，请您放心。

　　如(rú)果依旧(jiù)不(bù)放心，还可(kě)以用记事本抄下来，或者使用便条纸或者便利贴，将(jiāng)担心会忘记的事情抄写下来，放在自己能够随时看到的地方(fāng)。

　　一个事件是(shì)否(fǒu)会被遗忘(wàng)，与其(qí)联(lián)系之事件的(de)数(shù)目(mù)、所(suǒ)唤起情感和时间以及身体(tǐ)状态有(yǒu)关(guān)。

　　普遍认为，相对(duì)于记(jì)忆是主动(dòng)，遗忘是被(bèi)动的。

　　就是说，人(rén)能够(gòu)主动(dòng)选择(zé)记(jì)住某件事，而不能选择去忘记某件事。

　　为了避免将重要的(de)信(xìn)息被遗忘，人们(men)通常的做法是(shì)复习。

幼儿(ér)园老师说忘记了??怎么回(huí)

　　没关系，麻(má)烦(fán)老师尽量在(zài)有(yǒu)空(kōng)时解(jiě)决问题。

　　幼儿园老(lǎo)师平(píng)时工作是(shì)很辛(xīn)苦的(de)，要照顾几十个学(xué)生，自然是忙不过来的，就会出(chū)现偶尔忘(wàng)事的时候，希(xī)望(wàng)家(jiā)长能够多多(duō)体谅(liàng)老(lǎo)师，有事(shì)先沟(gōu)通，这(zhè)样就能够省掉很多不必要的麻烦。

　　家(jiā)长(zhǎng)的体谅与关心也是至(zhì)关重要的(de)。

　　如果(guǒ)说，我们(men)可以做(zuò)到(dào)在平时总(zǒng)是非常(cháng)体谅(liàng)老师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话，老师自然会对我们的(de)孩子有一个好的印象(xiàng)。

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