小学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体，比(bǐ)如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适(shì)中，适合一般情(qíng)况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作(z嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗uò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学习(xí)写字实(shí)际也是一种行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习好功课，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生(shēng)字、词语和(hé)段(duàn)落抄(chāo)写练习(xí)，既可以巩(gǒng)固(gù)知(zhī)识，又提(tí)高了(le)写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是每(měi)个人很重要、很基本的一(yī)项技(jì)能，当(dāng)然有很多人认为现(xiàn)在(zài)可以用打字机代(dài)替写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少(shǎo)不(bù)了写字，而写字对(duì)于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和(hé)写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现学(xué)生字(zì)写得好坏，与(yǔ)他的学(xué)习有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时(shí)也比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写(xiě)得(dé)潦草的学生，其(qí)学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视，在家书(shū)中对于(yú)习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不(bù)算大事，但对于一个人(rén)一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要(yào)上小学(xué)了。

　　而用什么样的(de)铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它(tā)耐摔(shuāi)，都(dōu)知道(dào)小孩(hái)子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且(qiě)摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验(yàn)的老司(sī)机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的(de)颜(yán)色本身(shēn)又不(bù)是太(tài)白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误(wù)的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二(èr)年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字能够看清(qīng)楚就(jiù)得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会(huì)像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力(lì)，而(ér)写出来却更加黑(hēi)白(bái)分(fēn)明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易(yì)正确(què)了。

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