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72小时是几天,72小时是几天几夜

72小时是几天,72小时是几天几夜 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt,小学修改符号(hào)的画(huà)法及(jí)参考资料

  1.改正号:表明需(xū)要改(gǎi)正错(cuò)误,把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来,再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句(jù)位置,三曲(qū)线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

修(xiū)改符号的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调(diào)号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的(de)转移,将要(yào)转移(yí)的部分(fēn)圈起来(lái),并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

  6.接排号:表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排(pái),不需另(lìng)起一行(xíng)。

  772小时是几天,72小时是几天几夜.另起号:表明要(yào)另起一段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

  8.移位号:表明移(yí)位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列(liè)整齐。

  在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

  10.保留号(hào):表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号(hào),并在原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

  符号(hào)画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方(fāng),行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字(zì),行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字号:表明(míng)空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下(xià)角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以(yǐ)分开外(wài)文字(zì)母。

修改符号画(huà)法(fǎ)图片

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

  小学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下:

  一(yī)、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或72小时是几天,72小时是几天几夜(huò)者文章中,不必要的(de)多(duō)余的词语(yǔ)和(hé)句(jù)子。

  替边号,替(tì)换句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的(de)形(xíng)容(róng)词或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充句子或(huò)者文章中缺(quē)失的主语或(huò)者(zhě)内容(róng)。

  对调号对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

  调(diào)遣号用(yòng)法跟对调号一样,但(dàn)是调换的(de)位置比对调号要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句(jù)末尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问(72小时是几天,72小时是几天几夜wèn)句末尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一片原野,世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

  5、分号(hào):表示复句中并列分句之间的停顿,有分(fēn)清分句(jù)层次的作用。

  凡(fán)是复句中用(yòng)逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就用分号。

  他身材很高大(dà),青白脸色(sè),皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号的画法

  1、改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来毕态,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

  对调号:表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

  2、转移号(hào):表明词语位置的转移(yí),将要链亩转移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来,并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

  接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字(zì)之(zhī)间应接排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  另(lìng)起号:表明要另(lìng)起一段。

  需要另起(qǐ)一(yī)段的地方(fāng),用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向(xiàng)左延(yán)伸到起段的(de)位置。

  3、移位号:表明(míng)移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移(yí)至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn),是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  排(pái)齐(qí)号(hào):表明应排(pái)列整齐(qí),在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上下(xià)或左右画出直线。

  4、保留(liú)号:表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的(de)上方或下方画(huà)出三角符号,并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  加(jiā)空(kōng)号:表明(míng)在(zài)字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

  符号画(huà)在字与字之间的上方(fāng),行与(yǔ)行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

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