朝花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好(hǎo)词(cí)好句(jù)好段摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野(yě)先生(shēng)》回(huí)忆(yì)了在日本东北(běi)大学的留学生活，表达了(le)深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一(yī)碧、不动(dòng)声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希(xī)为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在(zài)仙台受优待的原因，带有弱国国(gu司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文ó)民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心的(de)希望，不倦(juàn)的教(jiào)诲，小而言之，是为中国(guó)，就是希望(wàng)中国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中(zhōng)国(guó)去。

　　他的性格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要(yào)说出(chū)抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事(shì)实并未(wèi)出(chū)现，不过是(shì)作者(zhě)想象(xiàng)中的情(qíng)景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表(biǎo)现了作者对藤野先生(shēng)的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说(shuō)起来(lái)也(yě)无非使他失望，便连(lián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛(司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文xīn)亥革命后(hòu)中国依(yī)然(rán)是半(bàn)殖民地半封建社会的现状的失望和(hé)不满，从而也觉得无(wú)法(fǎ)报答藤野先生对自己对中国人民的(de)关心和期望，含(hán)蓄的笔(bǐ)调(diào)更加(jiā)强了文章思想的(de)深度(dù)。

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo)

　　朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词(cí)好(hǎo)句摘抄，内容(róng)旦(dàn)银(yín)猛(měng)如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事(shì)物(wù)因(yīn)稀(xī)少而觉得(dé)珍贵(guì)。

　　同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖(dǒu)的(de)样(yàng)子(zi)。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低(dī)起(qǐ)伏(fú)和停顿(dùn)转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个(gè)客店里的，初冬搏伏(fú)已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了全身，用(yòng)衣(yī)服(fú)包(bāo)了头脸(liǎn)，只留两(liǎng)个(gè)鼻(bí)孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这呼(hū)吸不息的地方(fāng)，蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ)，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干(gàn)事到我寓(yù)里(lǐ)来了，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们(men)，却(què)只翻检了一通，并没有(yǒu)带走(zǒu)。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆(chāi)开看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在我，这一声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人(rén)的人们，他(tā)们也何(hé)尝不酒醉(zuì)似(shì)的喝(hē)彩，一呜呼，无法可(kě)想！但(dàn)在(zài)那(nà)时那地，我的(de)意见(jiàn)却变化(huà)了(le)。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然(rán)觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相干，然而好意难却(què)，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真(zhēn)理(lǐ)的(de)理想，去(qù)日本留学，在东京(jīng)的弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙(xiān)台医学(xué)专门学校(xiào)学医。

　　毕(bì)业于爱知(zhī)县立(lì)医(yī)学校(xiào)（现名古屋(wū)大(dà)学）的藤野先生，在(zài)鲁迅(xùn)入学(xué)的(de)两个月(yuè)前，升格为(wèi)仙台医(yī)学专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在(zài)此认识了这位日(rì)本学者，并模(mó)桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影响(xiǎng)下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘(ài)的民族偏(piān)见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此(cǐ)，他对来自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱(ài)护(hù)，并以自己的(de)高尚(shàng)品质给(gěi)鲁迅以极大(dà)的(de)影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及(jí)其御用文人的迫(pò)害(hài)，从(cóng)北(běi)京(jīng)南下，来到厦(shà)门大学任教，作者作此文(wén)予以怀念藤野(yě)先生，此文最初发表于(yú)同(tóng)年十二月出版(bǎn)的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第(dì)23期(qī)，后(hòu)收入(rù)散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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