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菠萝蜜切开没熟怎么补救,菠萝蜜切开没熟怎么补救 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句有(yǒu)什么(me)作用(yòng)呢?春天的声音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃(bó),表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢(ne)以及春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢,春天听到了什么(me)声音排(pái)比句(jù),春天还(hái)是(shì)什么用排(pái)比句,春天的气息的排(pái)比(bǐ)句,用排比句来描写春(chūn)天的句子(zi)等问(wèn)题,农商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活知识:

春天是几月到几月

  春天是3月(yuè)到5月的。

  在北半球春天是3-5月,中国农(nóng)历的1-3月为春季,南半球的季节与北半球(qiú)相反(fǎn),春(chūn)天(tiān)是9-11月(yuè)。

  季节(jié)一共有四季,分为(wèi):春、夏(xià)、秋、冬(dōng),夏季为(wèi)6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用(yòng)呢

  春(chūn)天的声音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形象、具体,更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现出菠萝蜜切开没熟怎么补救,菠萝蜜切开没熟怎么补救(chū)菠萝蜜切开没熟怎么补救,菠萝蜜切开没熟怎么补救春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃(bó),表现出对春天的喜爱。

  排比句,是修辞手(shǒu)法之一,指使用排比修辞方法,把三个或(huò)以(yǐ)上意(yì)义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相(xiāng)同的(de)词组(zǔ)或句子(zi)并排在一起组成的句子。

  有时(shí)候两(liǎng)个句子或以(yǐ)上的并列(liè)句子也可以称为排比(bǐ)句。

  一般使用排(pái)比句来说理,可收到条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

  用排(pái)比(bǐ)来抒情,节奏和谐,显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为(wèi)强(qiáng)烈(liè)。

  用排比来叙事写(xiě)景(jǐng),能使层次清(qīng)楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法?

  “春天的声音(yīn)”运用了拟(nǐ)人的

  修辞手法

  。

  春天是一个季节(jié),不(bù)会说话,而人才会有声音,把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。

  这样(yàng)写可(kě)以让春天(tiān)的描写更(gèng)加(jiā)生动、形象、具体,既能(néng)生动形象地(dì)写(xiě)出(chū)春天的特点,又有了拟人化(huà)之后春天的活泼。

  例如:

  春天的声音是(shì)春雨润物的声音;是(shì)白云(yún)轻轻飘过声音;是春风拂(fú)柳的声音;是候鸟回归的鸣叫声音;是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手法,还(hái)用了排比的修(xiū)辞手法(fǎ)。

  可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体,更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙,春天的生机勃勃,表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

<菠萝蜜切开没熟怎么补救,菠萝蜜切开没熟怎么补救p>  扩展资料

  修辞手法是为提高表达效果,用于(yú)各种文章(zhāng)或应用文,在语言写作时

  表达方法

  的集合。

  修辞(cí)手法(fǎ)一共(gòng)有63大(dà)类,78小类(lèi)。

  通过修饰、调整语句,运用特定的(de)表达形(xíng)式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

  常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种不同程度的(de)事(shì)物,彼此之间(jiān)有相似(shì)点,使用一事物(wù)来比(bǐ)方另一事(shì)物的(de)

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当(dāng)作人(rén)来(lái)写,赋予物以人的言行或思想感情,用描(miáo)写人(rén)的词来描写物。

  3、夸张:为了达(dá)到某种表达(dá)效果(guǒ),对事(shì)物的形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等方面(miàn)着意(yì)扩大(dà)或缩小的方法。

  4、排比:把(bǎ)三个或以(yǐ)上结构和长度(dù)均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或相同的(de)句子(zi)排列起(qǐ)来。

  5、对偶:字(zì)数相(xiāng)等(děng),结(jié)构形(xíng)式相同或基本相同,意义对称的(de)一对短语或句子,表达两个(gè)相对(duì)或相近的意思。

  6、反复:为了突出某(mǒu)个意思(sī),强调某种感情,有意(yì)重复某个词语或(huò)句子。

  7、设问:为了引起(qǐ)别人的(de)注意(yì),故意先提出问题,然(rán)后(hòu)自(zì)己回(huí)答。

  强烈(liè)情感。

  8、反问:又(yòu)称激问、反(fǎn)诘、诘问。

  用疑问形式(shì)表达(dá)确定的(de)意思,用肯定形式反(fǎn)问表(biǎo)否(fǒu)定,用否定形式反(fǎn)问表肯定,只(zhǐ)问不(bù)答,答案暗(àn)含在

  反问句

  中。

  参考资料(liào)

  百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科(kē)

  -修辞手法

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