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　　相对(duì)评价和绝对评价(jià)区别：1、相对(duì)评价是在被评(píng)价(jià)对象的群体中建立基准(zhǔn)，然后把该群(qún)体(tǐ)中(zhōng)的各(gè)个(gè)对象逐一(yī)与基准进行比(b始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗ǐ)较，以判断该群体中每(měi)一成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评价是(shì)在评(píng)价对象的集合之外确定一个标准，评价时把评价对(duì)象(xiàng)与客观标准进行比较(jiào)，确定评(píng)价对(duì)象(xiàng)达到目(mù)标基准绝对位置(zhì)的(de)评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相(xiāng)对评价可以了(le)解学生之间的差异，便于比(bǐ)较个体学习成绩的优(yōu)劣(liè)。

　　4、绝(jué)对评价：其标准比较客(kè)观，如果评价是准确(què)的，那么评价之后，每(měi)个被评价者都可以明确自己与客(kè)观标准(zhǔn)的差距，有利于发扬优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用绝对评价(jià)法，可直接鉴(jiàn)别各教(jiào)育目(mù)标完成(chéng)情况(kuàng)，明(míng)确今后工作(zuò)的重点(diǎn)。

相对性评价和绝对性评价的区别

　　相对(duì)性(xìng)评价和绝对性评价的(de)区(qū)别：定(dìng)亩带义不同(tóng)，评价(jià)依(yī)据不同，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝(jué)对(duì)性评价又称目标参照性评价，是(shì)用目标参(cān)照性(xìng)测验对学生成绩进行评定(dìng)。

　　相(xiāng)对(duì)性评价也(yě)称(chēng)常模(mó)参照性(xìng)评价，是(shì)用常模参照(zhào)性(xìng)测验对学(xué)生成绩进行的评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对性(xìng)评价依据教学目标和教材编制试题(tí)来测量学生的学业成(chéng)绩(jì)，判断学生是(shì)否(fǒu)达到了教学目标的要求。

　　而相(xiāng)对性评(píng)价依据学生(shēng)个人的成绩在该班学(xué)生成绩(jì)序(xù)列中或常(cháng)模中所(suǒ)处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价是一种外部评价，注重的是目(mù)标达成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考(kǎo)试(shì)、驾照考(kǎo)试(shì)等(děng)。

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