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  琅琅(láng)上(shàng)口与朗朗(lǎng)上口区别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你别是读法不同、出处不同、意思不同(tóng)。

  具体如下:1、读法(fǎ)不(bù)同:朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同:朗朗上口出自(zì)老舍《诗与快(kuài)板》:“散文就不受这么多(duō)的限制(zhì),虽然散(sàn)文也讲究声调(diào)铿锵,能朗朗(lǎng)上口。

  ”出(chū)自(zì)清·王韬别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你《淞隐漫(màn)录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅(láng)上口。

  ”译文:从小喜欢(huān)认字,把唐诗传授给他(tā),便能读起来(lái)琅琅(láng)上口。

  3:意(yì)思(sī)不同:朗朗上(shàng)口意思是指诵(sòng)读诗(shī)词文章(zhāng)时的(de)声音响亮而顺口。

  琅(láng)琅上口指诵(sòng)读熟练、顺(shùn)口。

  也指文辞(cí)通俗,便于口诵。

中文专业(yè)进:“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容书声时有何(hé)不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型念(niàn)别为:指(zhǐ)代不同、出(chū)处(chù)不(bù)同、侧重点不同。

  一、指代不同(tóng)轮(lún)困(kùn)

  1、“朗朗(lǎng)”:形容(róng)声音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金石相击声、响亮的(de)读书声等。

  二、出(chū)处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾 《子夜》四:“那(nà)位青(qīng)年(nián)的声音(yīn)朗朗地(dì)在纷呶的诅骂中(zhōng)响了起来。

  租(zū)掘”

  2、“琅琅(láng)”:明(míng)·高启 《送高二文学游钱塘》诗:“读(dú)书(shū)闭阁人罕识,明(míng)月(yuè)夜照声(shēng)琅(láng)琅(láng)。

  ”

  白话译(yì)文(wén):家门紧(jǐn)闭,坐于高楼独自读书,什么(me)人都不认(rèn)识,夜晚明月高悬,传出响亮的读(dú)书声。

  三(sān)、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗(lǎng)是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是(shì)拟声(shēng)词,象(xiàng)声词。

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