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幼儿园晨间(jiān)谈话内容有(yǒu)哪些(xiē)小班，幼儿园晨间谈(tán)话内容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)：1、以选择(zé)幼儿感兴趣的趣事为主的话题：不同年龄段(duàn)的孩(hái)子，生活(huó)经验和被他们关注的(de)内(nèi)容都有所不(bù)同，所以晨(chén)谈的内(nèi)容要根(gēn)据本班幼儿的特点，因人、因时、因事(shì)制(zhì)宜的进行形式(shì)多(duō)样、生动(dòng)活泼的交谈(tán)。

　　内容要(yào)从幼儿的兴趣(qù)和近日生活的(de)共同点(diǎn)出发，切入点(diǎn)要小(xiǎo)而有趣，这(zhè)样(yàng)才能(néng)引(yǐn)起幼儿的关注。

　　如(rú)“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱的玩具”等这些话题(tí)都是小班幼(yòu)儿熟悉喜爱(ài)的，有一定的经验基础，才使幼儿(ér)交谈起来有话想(xiǎng)说(shuō)，有话要说。

　　“我的好(hǎo)朋(péng)友”、“我的名字(zì)”、“快(kuài)乐的(de)国庆”等这(zhè)些话题又是中(zhōng)班幼儿所熟悉和(hé)喜爱的。

　　2、以培养幼(yòu)儿(ér)良好行为习惯(guàn)为目的的话题：晨间谈话时也可以渗透孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好(hǎo)处，让孩(hái)子们(men)养(yǎng)成饭前便后勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后，发(fā)现(xiàn)小班孩(hái)子们(men)的(de)进(jìn)餐习惯退步了，大部(bù)分的孩子进食量(liàng)小，而且自己不主动独立进餐，总等着老师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因此，我(wǒ)们(men)利用晨间谈话向孩(hái)子们(men)讲述“我是好宝宝”的故事，鼓励孩子们自己(jǐ)独立(lì)进餐，不要大(dà)人喂(wèi)，吃(chī)完自己的饭(fàn)菜。

　　很快(kuài)经过两周的(de)时间(jiān)孩子们早上回园(yuán)的(de)情(qíng)绪稳(wěn)定多了(le)，哭闹的(de)现象少了。

　　3、以(yǐ)丰富幼儿知识(shí)开拓幼儿视野(yě)为主的话题：爱玩(wán)是幼儿的天性，游戏(xì)是孩(hái)子的(de)最爱(ài)。

　　所以(yǐ)为(wèi)了培(péi)养幼儿想说、敢(gǎn)说、会说的(de)习惯(guàn)，让幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了说(shuō)反词、接词(cí)、成语小秘密等语言游(yóu)戏，还经常出些(xiē)脑筋急转弯(wān)，谜语(yǔ)，知识(shí)问答类(lèi)的题目，启发(fā)开动幼儿的小脑筋，训练幼(yòu)儿的思维(wéi)能力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼(yòu)儿，激(jī)励默默无(wú)闻(wén)的幼儿，养(yǎng)成爱动脑筋(jīn)的好习(xí)惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈(tán)话内(nèi)容如下：

　　1、通(tōng)过提问引出谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢看(kàn)动画片(piàn)吗？喜(xǐ)欢看什(shén)么动(dòng)画片呢？