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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

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  初中(zhōng)生学习英语一定要(yào)注意自己的学习(xí)方法(fǎ),下面(miàn)为大家总结了初中生学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅读(dú)英语,每(měi)天就朗诵(sòng)一(yī)篇(piān)文章(zhāng)即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每(měi)一遍(biàn)朗诵,都要非常(cháng)投(tóu)入,就(jiù)假装(zhuāng)自(zì)己是美(měi)国或(huò)英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持(区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来chí)节目和主播,区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来你不(bù)是在读(dú)英语而是在(zài)用心声情(qíng)并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗诵的(de)好,这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

注重时(shí)态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态(tài),但是重点(diǎn)考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时(shí)。

  语态分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语态,难(nán)点在于(yú)被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般(bān)过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解概念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运(yùn)用(yòng)。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学习中,做作业(yè)之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学(xué)过的知识,强化学(xué)习效果。

  每天上完(wán)英(yīng)语(yǔ)课之(zhī)后,对于老师布(bù)置的作业,先不要急着去(qù)做,而是(shì)要(yào)先(xiān)将当(dāng)天(tiān)老(lǎo)师讲过(guò)的(de)知识点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习一(yī)遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时也达到了温故知(zhī)新(xīn)的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力,首先要(yào)掌握一定的词汇(huì)量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁文章(zhāng)的大(dà)量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者(zhě)缺(quē)一不可。

  语言学家和心理学家的研究证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反过来(lái),读速的(de)加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英(yīng)语最有效(xiào)的方(fāng)法有哪些?

  综述:学(xué)习英(yīng)语最最重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

  学英语最关(guān)键的(de)就是单词了,毕竟英(yīng)语(yǔ)词(cí)句是有多(duō)个单(dān)词组成的,所以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读(dú)、生词记忆等方式(shì)来增加(jiā)新词汇(huì)量,如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新(xīn)单词或者难度较大的单(dān)词记得(dé)记录(lù)一下,并不断的去使用新单(dān)词,这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问题思(sī)路

  在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当中相信每一(yī)个人都有遇(yù)到过难(nán)题,而这些难题(tí)有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则(zé)选择直视(shì),所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题,养成解决(jué)问(wèn)题的思(sī)维方式,要想培(péi)养自(zì)己解决问题(tí)的(de)能(néng)力最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的问题,由(yóu)简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英语学(xué)习(xí)的最终目(mù)的就是交流,因而要想从根本上学好英语(yǔ),交流就是必(bì)不可少的,所以学要学会如何将自(zì)己学到的(de)通过交流(liú)分享出去,与(yǔ)别(bié)人(rén)多多互动交(jiāo)流,一方面对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好处,一方(fāng)面也可(kě)以突破自身(shēn)英(yīng)语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍(ài),时间一长也容易形成(chéng)肌(jī区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来)肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习(xí)环境

  需要为(wèi)自(zì)己建(jiàn)立一个(gè)固(gù)定的语言(yán)学习(xí)环境。

  在这(zhè)样一个语言学习环(huán)境中(zhōng),我们会慢(màn)慢自(zì)然(rán)地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到(dào)国外,即(jí)使他(tā)的英语(yǔ)水平更差,当他回来(lái)的时候(hòu),他的英(yīng)语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立(lì)英语学习自信(xìn)心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒(shài)网两天,所以在学(xué)习的(de)过(guò)程(chéng)中。

  我们必须学会树立学习的自信,并(bìng)不(bù)断地告诉(sù)自己,我(wǒ)们可(kě)以做到(dào)。

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