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　　关于晓之(zhī)以(yǐ)情,动之(zhī)以理(lǐ)的意思(sī)是什么，晓之(zhī)以理,动之以情(qíng)出自(zì)哪(nǎ)里(lǐ)以及晓(xiǎo)之以情,动之以(yǐ)理(lǐ)的意思是什么，晓之以(yǐ)情,动之(zhī)以理的(de)意思是什(shén)么解释，晓之以理,动之以情出自哪里，晓之以情动之以理的晓(xiǎo)是什么意思(sī)，晓之以情动之以(yǐ)理(lǐ)后面是什么等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

晓(xiǎo)之以情,动之以理的意思是(shì)什么，晓之以理,动之以情(qíng)出自(zì)哪里

　　原句为“动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理”，俗语，意思是(shì)用感情来打动(dòng)别(bié)人的心(xīn)，用道(dào)理来使别人(rén)明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平(píng)步青云》上册：“随便他如何导(dǎo)之以理，动之以(yǐ)情，一个只(zhǐ)是不肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人(rén)要(yào)诚；

　　勤奋(fèn)工作，处(chù)事要(yào)公；

　　动(dòng)之(zhī)以(yǐ)情，晓之(zhī)以理(lǐ)；

　　无私奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车(chē)的(de)人(rén)是车主，她动之以情(qíng)，晓之以理的说着。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理，却依(yī)旧得(dé)到(dào)如此答案，不由有些(xiē)愠怒道：“难(nán)道你(nǐ)就如此(cǐ)顽(wán)固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之以理的意思(sī)是(shì)什么 晓之以情动之以理是什么意思(sī)

　　1柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢、动之(zhī)以情(qíng)，晓(xiǎo)之(zhī)以(yǐ)理解释：用感情来打(dǎ)动别人的心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中：诱之(zhī)以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授之(zhī)以渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡唤(huàn)之以(yǐ)恒，持之以恒，学之以恒(héng)，行之以(yǐ)德，道之以德，齐之(zhī)以(yǐ)礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用(yòng)情感去(qù)打动(dòng)，用道理去明(míng)了(le)，用威严去胁迫，教授给以捕鱼的技(jì)术，用法律去束缚，用行为去引导，用做铅恒心皮(pí)凯(kǎi)去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持去学习），行为要符合(hé)道德(dé)，用道德去(qù)引(yǐn)导，用(yòng)礼制去同(tóng)化(huà)，不仅有(yǒu)羞耻之心(xīn)而且有归服之心。

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晓(xiǎo)之以(yǐ)情,动之以理的意思是什么，晓之以(yǐ)理,动之以情出自哪里

　　原句为(wèi)“动(dòng)之以情，晓之以理”，俗语，意思是用感(gǎn)情来(lái)打动别(bié)人的心，用道理来使别人(rén)明白(bái)。

　　出自高阳《胡雪岩全传(chuán)·平步青云(yún)》上册(cè)：“随便他如何导(dǎo)之以理，动之以情，一个(gè)只是不肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓(wèi)语(yǔ)、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工作(zuò)，处事(shì)要(yào)公(gōng)；

　　动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人(rén)。

　　2、沈笑(xiào)以为下(xià)车的(de)人是车主，她(tā)动(dòng)之(zhī)以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理(lǐ)，却(què)依旧(jiù)得到如此答案，不由有些愠(yùn)怒道：“难道你就如(rú)此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以(yǐ)理的(de)意思(sī)是什么 晓之以情动(dòng)之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以情，晓之以理解(jiě)释：用感情(qíng)来打动别人的(de)心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁之以威，授之以(yǐ)渔，绳之(zhī)以法(fǎ)，导(dǎo)之以行，勉(miǎn)燃胡唤之(zhī)以恒，持之以恒，学之以恒，行之以(yǐ)德，道之以德，齐之以礼(lǐ)，有耻且(qiě)格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去(qù)诱惑,用(yòng)情感(gǎn)去打动，用(yòng)道理去明了，用威(wēi)严(yán)去胁迫，教(jiào)授给以(yǐ)捕(bǔ)鱼(yú)的技术，用法律(lǜ)去(qù)束缚，用行为(wèi)去引导，用做铅(qiān)恒(héng)心皮凯去(qù)勉励，以恒(héng)心保(bǎo)持久远，以恒心去学习（即坚持(chí)去学习），行为要符合道德，用道(dào)德去(qù)引导(dǎo)，用礼制去同化，不(bù)仅(jǐn)有羞耻之(zhī)心而且有(yǒu)归(guī)服之心。

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