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应用气(qì)象(xiàng)学专业的就业方(fāng)向是(shì)什么(me)

　　　　在(zài)高考填报志愿(yuàn)选择(zé)专(zhuān)业时，很(hěn)多考(kǎo)生和家长对应用气象学专业(yè)就(jiù)业方向是什(shén)么的问题非常(cháng)关注，我收集了具体(tǐ)信息，大家快(kuài)来了解一下(xià)详(xiáng)细厅袜情(qíng)况吧(ba)。

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　　 　　应(yīng)用气象(xiàng)学专业(yè)的(de)就(jiù)业方(fāng)向是卜睁(zhēng)什么(me)主要(yào)面向气(qì)象行业，在气象探测形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字、公(gōng)共气象服务、农业气象服务岗位群(qún)，从事地面测报、农(nóng)业气象测报、人工影响天气、气象(xiàng)灾(zāi)害(hài)预报预(yù)警信息制作和发(fā)布、公共气象服务、农业气(qì)象服务(wù)等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生毕(bì)业后(hòu)可在(zài)农业气象(xiàng)及生态环(huán)境监测调控(kòng)、信息分析处(chù)理、资(zī)源开发利用和(hé)防灾减灾(zāi)等科研、教学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位：气象监测、农业(yè)设(shè)施环境(jìng)调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划(huà)与资源利(lì)用;高(gāo)新技(jì)术类企业(yè)：生态环境建设(shè)、生态环境监(jiān)测(cè)调控、信息(xī)技术应(yīng)用、环(huán)境(jìng)评价(jià)。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要是到中国气(qì)象局下属的比(bǐ)如说各省、地、县，这样一些气象部门，特(tè)别是(shì)到气象(xiàng)台工作(zuò)，另外就(jiù)是到民航(háng)系统的气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再(zài)一(yī)个(gè)就是到部队去，为部队比如说特别是空军，几乎每一(yī)个空军基地的话，都有飞机(jī)场，这个飞机场都有气象(xiàng)台，还有的一部分同学(xué)，就是到环保部(bù)门，以及相关的电力等等的(de)。

　　 　　应用气(qì)象学专业学什么课(kè)程(chéng)应用(yòng)气象(xiàng)学(xué)主要研究气象学的(de)基本知识(shí)和技能，继而将气象学的原(yuán)理、方法和成果应用于农业、水(shuǐ)文、航(háng)海、航(háng)空、军事、医疗等(děng)领域，解决(jué)相关领域的气象问题，例如：气象(xiàng)防震抗(kàng)洪(hóng)减灾对策、生(shēng)态环境(jìng)调控(kòng)、气候资(zī)源(yuán)开发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大(dà)气探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业(yè)工程(chéng)气象(xiàng)学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气(qì)象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实(shí)践性(xìng)教学环节(jié)：学年论文、科技创新实践(jiàn)、天气(qì)学分(fēn)析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要专(zhuān)业(yè)实验：大气探测实(shí)验、天气预报实验、应用气象学(xué)实验、农业气象学实(shí)验。

　　 　　部分高校按以下专业方向(xiàng)培养：型伏岁公共气象形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字服(fú)务。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生主要学习应用气象(xiàng)学(xué)的(de)基(jī)本理论(lùn)和(hé)基本知识，接受大气科学及(jí)相关学(xué)科领(lǐng)域(yù)的科学思维和实验实践的(de)基(jī)本训(xùn)练，具备(bèi)应用气象业(yè)务、研(yán)究和开发的(de)基本能力。

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