害群(qún)之马的寓言成语故事，害(hài)群之马的(de)寓言故事得到什么(me)启示是害(hài)群之(zhī)马原指损害马群的(de)劣马的。

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害群之马的(de)寓(yù)言成语故事(shì)，害群之马的寓言故事得到什么启(qǐ)示

　　害群之马原指损害马群的劣马。

　　现比方损害社会或团体的(de)人。

　　害群之马寓言故事的启示是对有损国(guó)家、团体、人民利益(yì)的(de)团体或个人，要及早发现、及早(zǎo)处理。

害(hài)群之马的寓(yù)言故事(shì)

　　有(yǒu)一次，黄帝要到具(jù)茨山(shān)去参见贤人(rén)大隗。

　　方明、昌(chāng)寓在座一(yī)左一(yī)右护卫，张若、他朋在前边(biān)开路，昆(kūn)阍、诙谐在车后侍从。

　　他们来到襄诚(chéng)田(tián)野时，迷失了方向，七位圣贤都走失，找不到一个人(rén)指路。

　　正(zhèng)好，他们遇到一个放马的(de)孩子，便问他(tā)：“你知道(dào)具茨山在哪吗？”孩子说：“知(zhī)道。

　　”“那么(me)你知(zhī)道大隗住在哪里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他不光(guāng)知道具茨山，还知道大隗住在哪里(lǐ)。

　　那么请(qǐng)问，你是(shì)否知道(dào)怎么管(guǎn)理全国呢？”孩子(zi)说：“管理全国，就(jiù)象你(nǐ)们在野外邀游相(xiāng)同，只(zhǐ)管前行，不要无事生非，把政事搞得太(tài)杂乱(luàn)。

　　我前几年在尘世间(jiān)游历(lì)，常患头昏眼光的缺点。

　　有一位长者教(jiào)道(dào)我说：“你(nǐ)要乘着阳光之车，在襄城的田野上邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在我(wǒ)的缺(quē)点(diǎn)现(xiàn)已好(hǎo)了，我又要开端在(zài)苍茫(máng)世尘(chén)之(zhī)外(wài)畅游。

　　管理全国也(yě)应当像这(zhè)样，我想用不(bù)着我来说什(shén)么(me)。

　　”黄帝说(shuō)：“你说(shuō)的太迷糊了，终究该怎(zěn)样管理全(quán)国(guó)呢？”孩子推托不说。

　　黄帝(dì)又持续(xù)诘问(wèn)。

　　那孩子(zi)说(shuō)：“管理全国，和我(wǒ)放马又有何(hé)不同呢？只(zhǐ)要把损(sǔn)害马群的(de)马驱赶出去就(jiù)行了(le)。

　　”黄帝大受(shòu)启示，叩(kòu)头行了(le)大礼，称牧童(tóng)为天师(shī)，一再感谢，刚才脱(tuō)离。

害群之马造句(jù)

　　1.咱们是一个联(lián)合的全体,不允许某些害群之马(mǎ)在咱们的全体里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣乱，真是社会的害(hài)群之马(mǎ)。

　　3.你还不(bù)改掉嗜赌陋俗(sú)，自以为(wèi)是，真乐意被视作害群之(zhī)马(mǎ)吗(ma)？

　　4.说到朋友，在那(nà)么一大(dà)堆(duī)人里必(bì)定有几(jǐ)个害群之马。

　　5.校方预(yù)备铲除那些害群之马(mǎ)。

　　6.对(duì)损(sǔn)害社会的害群之马，咱们决不能姑息(xī)。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满(mǎn)盈的害(hài)群之马持续留在社区内。

　　8.害群(qún)之马有(yǒu)必要清除，团(tuán)体才干前进。

　　9.他常(cháng)常乱丢垃(lā)圾惹事生非(fēi)，社区的居民都把他当作害群之马。

　　10.我觉得像(xiàng)他这(zhè)样的害群之马就(jiù)应该抓(zhuā)起来！

害群之马从中得(dé)到的启示？

　　害罩答群之(zhī)马

　　【拼(pīn)音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马(mǎ)。

　　比方(fāng)损害社会或(huò)团体的(de)人。

　　【成语(yǔ)故事】：

　　　　传(chuán)说黄帝(dì)要到具茨山去参见一位叫大隗(kuí)的神(shén)。

　　他遇到一(yī)个牧马儿(ér)童，就问(wèn)：你知道具茨山往(wǎng)哪走(zǒu)粗禅吗(ma)？牧童答到(dào)：知(zhī)道。

　　物凳慧黄帝感(gǎn)到这小孩(hái)不简单，就(jiù)问他(tā)怎么(me)管理全国。