认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业(yè)，认真的(de)与认真地(dì)是认(rèn)真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用法(fǎ)不(bù)同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真地还(hái)是认真的写作业(yè)，认(rèn)真的(de)与认(rèn)真地

　　认真的和认真(zhēn)地的区别在于用狼性文化是什么意思，狼的精神经典十六字(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

　　例(lì)如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认真，不要(yào)好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工(gōng)作非常认(rèn)真(zhēn)，生怕(pà)出(chū)现什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论(lùn)并且一(yī)致通过了决议(yì)。

认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写作业，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做(zuò)作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告(gào)特(tè)点也必(bì)须和它前面的词和(hé)词组构成一种(zhǒng)特有形式来为它后(hòu)面的动词服宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真(zhēn)真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处的“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她(tā)愉快地(dì)接受了这(zhè)件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必须(xū)和它前面(miàn)的词构成一种固有的“的字结(jié)构(gòu)”形式来修饰、限(xiàn)制和说(shuō)明后面的名词或并首代词(cí)，使前后构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建(jiàn)成的这所学校(xiào)就是残(cán)疾(jí)人培(péi)训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必(bì)须用在动词(cí)或(huò)形容词(cí)之后，带着它后面的词语(yǔ)为(wèi)其前的(de)动词或形(xíng)容词服(fú)务，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得(dé)清清(qīng)楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的(de)“得”便为补(bǔ)语(yǔ)的标志，应读de。

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